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Jacques Giesbertz: todos têm capacidade de aprender

A nossa cidade é uma escola: um modelo que não se baseia em salas de aula, quadros brancos ou currículos, mas antes numa comunidade de aprendizagem.

Jacques Giesbertz

Breve biografia

Sou um empreendedor social de 60 anos e costumo sentir-me atraído por projetos que combinam atividades educativas com a conexão de diferentes redes sociais e profissionais. Daí a minha ideia de criar a Gilde Plus, uma comunidade para empresários, profissionais e candidatos a emprego. Proporciono espaços para trabalho, facilito as partilhas, disponibilizo uma plataforma online e reúno residentes de comunidades de várias origens.

A minha história

A vida profissional e a Gilde Plus

Antes de decidir ser um empresário independente, a minha carreira variou entre serviços de TI, vendas, trabalho de consultoria na empresa de consultoria Berenschot e gestão artística. Depois de tentar todos estes trabalhos diferentes, estava ansioso para começar a trabalhar por conta própria, estando particularmente interessado no networking e em reunir pessoas. Há doze anos atrás, vimos emergir o que era então conhecido como “o novo mundo do trabalho” ou o “local de trabalho sem fios”, o que significava que se poderia trabalhar praticamente em qualquer lugar, a qualquer hora. Por essa mesma altura, facilitei a criação de espaços para trabalho em locais da cidade que estavam vagos e que não eram usados durante o dia, incluindo teatros. Os meus planos originais centravam-se nos espaços para trabalho: eu queria interligar as pessoas e proporcionar-lhes oportunidades para trabalharem juntas em locais centrais da sua cidade. Outro objetivo era incentivar as pessoas a aprenderem umas com as outras. Esta forma de estar levou-me a criar o conceito da Gilde Plus.

O nosso conceito baseia-se na noção de que a nossa cidade é uma escola: um modelo educativo que não se baseia em salas de aula, quadros brancos ou currículos, mas antes na construção de uma comunidade de aprendizagem.

Na Gilde Plus oferecemos muitos benefícios e oportunidades aos participantes. Ao criar comunidades de aprendizagem em locais comunitários já existentes, pode-se aproveitar ao máximo o capital social existente e os métodos e locais disponíveis numa cidade, vila ou bairro. O resultado é um modelo de aprendizagem sustentável e lucrativo.

As comunidades de aprendizagem são mais do que apenas networking – são também locais para as pessoas partilharem conhecimentos e experiências.

Estas alianças bem-sucedidas entre indivíduos e organizações ajudaram os participantes a desenvolver formas mais estratégicas de colaboração e a criar emprego para os que o procuravam.

Acredito que a derradeira experiência de aprendizagem é ensinar uma competência a outra pessoa – algo que experimento, em primeira mão, constantemente, ao ensinar o meu filho de 14 anos. Isto também faz parte da filosofia da Gilde Plus, pois o modelo também envolve a disponibilização de workshops e de palestras ministradas por membros da comunidade. Os profissionais que dão estas palestras e workshops podem partilhar perspetivas valiosas sobre o seu ramo de atividade e cobrir áreas tão diversas quanto as técnicas de apresentação, o trabalho com os media sociais, a elaboração de planos estratégicos, o modo como as equipas operam, o método e a teoria das 'constelações familiares' ou a relevância dos ensinamentos de Santo Agostinho para o século XXI.

A aprendizagem fora da sala de aula

Acredito que a aprendizagem é um processo contínuo, mas, acima de tudo, é um processo social que se realiza em conjunto. Envolve a ligação ao mundo exterior, para que se possa contextualizar o que se aprendeu. Mas aprender também envolve detalhes subtis. Aprendemos ao sairmos das nossas zonas de conforto.

Acredito convictamente não só que todos têm capacidade de aprender, mas também de ensinar os outros. É importante fazer com que as pessoas se sintam confiantes em aprender.

Através do meu próprio processo de aprendizagem, percebi que dar às pessoas essa confiança é vital. Sou um ávido dançarino amador de tango. Queria aprender e tive a sorte de ter uma professora que me incentivou a continuar e a praticar. Provavelmente não teria continuado se ela não me tivesse encorajado, já que o meu talento inato para a dança é modesto. Uma vez que se entra no fluxo da aprendizagem, ganha-se mais coragem e é quando se aprende e se avança.

Os métodos de ensino atuais, incluindo o ensino em sala de aula, os cursos e os programas de formação, impedem-nos de aproveitar ao máximo a nossa capacidade de aprendizagem. Basta olhar para a educação proporcionada nas escolas do primeiro ciclo: o processo de aprendizagem está divorciado das situações vividas em casa pelos alunos. Atualmente, temos uma escassez de professores na Holanda e poderíamos resolver esse problema recorrendo à experiência e conhecimento dos pais – estes têm muitas lições valiosas para transmitir às crianças. Tendo por base esta filosofia, trabalhei com outros pais para desenvolver o programa stadsouders (“Pais Urbanos”), através do qual procuro envolver os pais na escola e fazer com que partilhem os seus conhecimentos.

LEMA

Através da Gilde Plus, quero ajudar as pessoas a desenvolverem a confiança na sua capacidade para aprender e – ainda mais importante – para ensinar outras pessoas.

Se estiver interessado em saber mais sobre o projeto da Gilde Plus, por favor, visite: www.gildeplus.nl

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