Breve biografia

O meu nome é Caroline Limousin e tenho 40 anos. Sou responsável pela formação na AMSADHG, uma associação de cuidados domiciliários em Gironda e também sou diretora administrativa e formadora num centro de formação intitulado Cybèle Formation. Tenho, portanto, uma visão abrangente da formação, desde a criação de um plano de desenvolvimento de competências até à realização de sessões individuais de coaching e de formação. 

A minha história de Capacitação

Tornei-me prestadora de cuidados ao domicílio em 2004. Passei a dar sessões de formação ao domicílio. Gostei muito, mas senti que me faltavam algumas competências como formadora. Em 2018, participei no projeto europeu Erasmus+ “At Home”. Tenho de admitir que na primeira reunião fiquei assustada. Cada pessoa falava uma língua diferente, a carga de trabalho parecia fenomenal e eu não percebia bem no que me estava a envolver. Depois falei com Sophie, a gestora do projeto. E depois conheci as pessoas que estão a desenvolver o projeto, Manu, Sanjin, Stéphanie, Laurence, Séverine e muitos outros. Ouvi as suas histórias, os seus desejos, as suas dúvidas e as suas expetativas. Ri-me muito, trabalhei muito, por vezes chorei de emoção e, acima de tudo, aprendi. Aprendi que se pode ser assistente de cuidados ao domicílio e ter o direito de querer progredir. 

Durante este projeto, apercebi-me de que precisava de mais formação. Comecei a minha formação como educadora de adultos. A equipa tem sido uma verdadeira força motriz para mim. Graças ao At Home, pude desabrochar. Conheci pessoas extraordinárias que desafiaram as minhas práticas e me fizeram questionar as minhas certezas. Consegui passar para um cargo de direção na minha organização. A minha situação financeira mudou, mas, acima de tudo, mudei intrinsecamente: a forma como me apresento, a forma como abordo as pessoas, a forma como me atrevo a criar projetos. Passei 13 anos a cuidar de pessoas vulneráveis e adorei o trabalho, a humanidade exigida, as lições de vida que aprendi, os momentos de felicidade e os momentos de tristeza.

No início, tive medo de sentir falta disso. Mas não senti. Encontro exatamente os mesmos valores na educação de adultos. Estou a descobrir novos seres humanos, a conhecer pessoas incríveis, muitas vezes pessoas que têm cicatrizes significativas do seu tempo na escola. Por vezes, é preciso conquistá-las, fazê-las compreender que a formação de adultos é algo diferente, que se baseia nas suas experiências, que tem significado e que lhes permite partilhar. A formação de adultos ajuda a capacitar os indivíduos, abrindo-lhes o campo das possibilidades. Permite-lhes realizar as suas capacidades, por vezes conseguir o seu primeiro emprego e encontrar o seu lugar na sociedade. Podem optar por seguir uma formação, empenhar-se nela com convicção ou mudar de ideias. Não sei se a educação de adultos pode conduzir a uma sociedade igualitária, mas pode conduzir a uma sociedade equitativa. Uma sociedade onde cada um encontra o seu lugar e é feliz com este. A educação de adultos dá a todos a mesma oportunidade, incluindo pessoas com deficiência. Estabelece o princípio de um percurso personalizado, adaptado às necessidades específicas de cada aluno. A formação responde, sem dúvida, a uma necessidade de aprendizagem, mas responde também a um desejo de viver em conjunto, de remover vários obstáculos para o aluno e de o fazer desempenhar um papel ativo.

Acredito sinceramente que a educação de adultos permite que cada indivíduo desenvolva a sua autonomia. Sou a prova viva disso! Graças à minha formação, pude tornar-me mais independente, confiar em mim própria, acreditar nas minhas escolhas profissionais, mas também nas minhas escolhas de vida. Sei agora que sou capaz de agir por mim e pelos meus entes queridos. Sei também que isso me permitiu desenvolver nas minhas relações com os outros e investir no apoio às pessoas. Sinto uma responsabilidade, um dever de transmitir os valores da justiça social e do respeito pelos outros. A educação de adultos, através do seu processo, da sua abertura aos outros e da sua consciência do poder de ação de cada um, é uma ferramenta formidável na transformação para uma sociedade mais justa. Pela minha parte, aprendo todos os dias com os meus alunos. Estou constantemente a desafiar-me e é isso que me estimula. Tento, cometo erros e desenvolvo-me. É a minha história e estou a vivê-la.