European Commission logo

EPALE - Elektroniczna platforma na rzecz uczenia się dorosłych w Europie

Looking for collaboration

Türkiye.
Rozpoczęta przez | Zamieszczone w dniu pon., 11/17/2025 - 10:09

We are looking for partners for our ready project which is briefly "SYSTEM HUBs is a cross-border school cooperation project that aims to transform European schools into dynamic environments where students and teachers collaborate to understand, design, and lead sustainability solutions. The project responds to an urgent need for systemic, interdisciplinary sustainability education that goes beyond isolated activities and empowers young people to become active contributors to the ecological and democratic transitions shaping Europe." . It is a KA220 SCH project and the applicant is Spain (we already set), the partners are Turkiye, Greece, Bulgaria. We give priority to the MUTUAL partnership. You can contact via mail bilal.duranel@meb.gov.tr or whatsapp +905318307918.

 

 

Partnership Details
Typ ogłoszenia
Erasmus+ Cooperation partnership (Key Action 2)
Data publikacji
Zaproszenie ważne do
Kontakt
Bilal Duranel
Poszukuję...
Adult education provider
National, Regional or local government organisation
Organisation specialised in learning or career guidance
Research organisation or a think-tank
Media organisation specialised in adult education
EPALE National Support Service
Other
Looking for new consortium members
No
Kraje
Europe
Albania
Andorra
Austria
Belarus
Belgium
Bosnia and Herzegovina
Croatia
Cyprus
Czech Republic
Denmark
Estonia
Finland
France
Germany
Hungary
Iceland
Ireland
Italy
Kosovo
Latvia
Liechtenstein
Lithuania
Luxembourg
Malta
Moldova
Monako
Montenegro
Netherlands
Norway
Poland
Portugal
Romania
Federacja Rosyjska
San Marino
Serbia
Slovakia
Slovenia
Spain
Sweden
Switzerland
Ukraine
United Kingdom
England
Northern Ireland
Scotland
Wales
North America
Meksyk
Jamajka
Honduras
Haiti
Nikaragua
Panama
United States
Saint Vincent i Grenadyny
Saint Lucia
Saint Kitts i Nevis
Gwatemala
Grenada
Belize
Barbados
Bahamy
Antigua i Barbuda
Kanada
Kostaryka
Salwador
Dominikana
Dominika
Kuba
Anguilla
Oceania
Australia
Timor Wschodni
Vanuatu
Tuvalu
Tonga
Wyspy Salomona
Sfederowane Stany Mikronezji
Wyspy Marshalla
Kiribati
Fidżi
Nauru
Nowa Zelandia
Samoa
Papua-Nowa Gwinea
Palau
Ameryka Południowa
Surinam
Peru
Paragwaj
Urugwaj
Wenezuela
Gujana
Ecuador
Argentina
Boliwia
Brazil
Kolumbia
Chile
Afryka
Algeria
Angola
Benin
Botswana
Burkina Faso
Burundi
Zielonego Przylądka
Kamerun
Republika Środkowo-afrykańska
Czad
Komory
Republika Konga
Dżibuti
Egypt
Gwinea Równikowa
Erytrea
Etiopia
Gabon
Gambia
Ghana
Guinea
Gwinea Bissau
Ivory Coast
Kenya
Lesotho
Liberia
Libya
Madagaskar
Malawi
Mali
Mauretania
Mauritius
Maroko
Mozambik
Namibia
Niger
Nigeria
Rwanda
Wyspy Świętego Tomasza i Książęca
Senegal
Seszele
Sierra Leone
Somalia
South Africa
Sudan Południowy
Sudan
Suazi
Tanzania
Togo
Tunezja
Uganda
Zambia
Zimbabwe
Antarktyda
Asia
Afganistan
Armenia
Azerbejdżan
Bahrajn
Bangladesz
Bhutan
Kambodża
China
Georgia
India
Indonesia
Islamska Republika Iranu
Irak
Izrael
Japan
Jordania
Kazachstan
Korea (Republic of)
Kuwejt
Kirgistan
Lao People's Democratic Republic
Liban
Malezja
Malediwy
Mongolia
Myanmar
Nepal
Oman
Pakistan
Palestine
Filipiny
Katar
Arabia Saudyjska
Singapur
Sri Lanka
Syryjska Republika Arabska
Tadżykistan
Tajlandia
Türkiye
Turkmenistan
Zjednoczone Emiraty Arabskie
Uzbekistan
Wietnam
Jemen
Język(-i)
Albański
Bosnian
Bułgarski
Chorwacki
Czeski
Duński
Niderlandzki
Angielski
Estoński
Fiński
Francuski
Niemiecki
Grecki
Węgierski
Islandzki
Irlandzki
Włoski
Łotewski
Litewski
Macedoński
Maltański
Czarnogórski
Norweski
Polski
Portugalski
Rumuński
Serbski
Słowacki
Słoweński
Hiszpański
Szwedzki
Turecki
Temat
Creating new, innovative or joint curricula or courses
Initial and continuous training for teachers, trainers and other education staff