European Commission logo

EPALE - Elektroniczna platforma na rzecz uczenia się dorosłych w Europie

DITHENS

Italy.
Rozpoczęta przez | Zamieszczone w dniu śr., 12/11/2024 - 16:15

The research project aims at developing an innovative tool for students and researchers, thanks to deep learning technology in the field of optical text recognition (OHR/OTR), providing automatic transcriptions of handwritten news-sheets from different cultural settings. 

The staff at Pegaso offers in-depth competence in the field of early modern handwritten journals and in the early stages of several European languages, and a specific awareness concerning the main issues faced in the development of such tools. Co-operation with international agents will extend the research field to encompass the main European traditions. 

We need partner related to the following topic:

  • Firstly, the new software (based on algorithms such as Long Short-Term Memory and Multi-Dimensional Recurrent Neural Networks), created in co-operation with private or public agents, will be able to scan and read handwritten documents in early modern calligraphy, accounting for spelling variations and styles of personal handwriting. 
  • Secondly, a text comparison tool based on AI will detect textual borrowings or even plagiarisms from handwritten news-sheets by contemporary or later historians.
  • Interdisciplinarity is the cornerstone of the project. The joint effort of historians and AI experts shall yield multifaceted insights concerning the circulation of news and information, which still today is one of the main features of European identity and values. 

 

If interested, please contact giampiero.brunelli@unipegaso.it

 

Partnership Details
Typ ogłoszenia
Erasmus+ Cooperation partnership (Key Action 2)
Data publikacji
Zaproszenie ważne do
Kontakt
Francesco Peluso Cassese
Poszukuję...
Organisation specialised in learning or career guidance
Praca z uczestnikami z mniejszymi szansami
Yes
Looking for new consortium members
No
Kraje
Europe
Albania
Andora
Austria
Belarus
Belgium
Bosnia and Herzegovina
Bulgaria
Croatia
Cyprus
Czech Republic
Denmark
Estonia
Finland
France
North Macedonia
Germany
Greece
Hungary
Iceland
Ireland
Italy
Kosowo
Latvia
Liechtenstein
Lithuania
Luxembourg
Malta
Moldova
Monako
Montenegro
Netherlands
Norway
Poland
Portugal
Romania
Federacja Rosyjska
San Marino
Serbia
Slovakia
Slovenia
Spain
Sweden
Switzerland
Ukraine
United Kingdom
England
Northern Ireland
Scotland
Wales
Ameryka Północna
Meksyk
Jamajka
Honduras
Haiti
Nikaragua
Panama
United States
Saint Vincent i Grenadyny
Saint Lucia
Saint Kitts i Nevis
Gwatemala
Grenada
Belize
Barbados
Bahamy
Antigua i Barbuda
Kanada
Kostaryka
Salwador
Dominikana
Dominika
Kuba
Anguilla
Oceania
Australia
Timor Wschodni
Vanuatu
Tuvalu
Tonga
Wyspy Salomona
Sfederowane Stany Mikronezji
Wyspy Marshalla
Kiribati
Fidżi
Nauru
Nowa Zelandia
Samoa
Papua-Nowa Gwinea
Palau
Ameryka Południowa
Surinam
Peru
Paragwaj
Urugwaj
Wenezuela
Gujana
Ecuador
Argentina
Boliwia
Brazil
Kolumbia
Chile
Afryka
Algeria
Angola
Benin
Botswana
Burkina Faso
Burundi
Zielonego Przylądka
Kamerun
Republika Środkowo-afrykańska
Czad
Komory
Republika Konga
Dżibuti
Egypt
Gwinea Równikowa
Erytrea
Etiopia
Gabon
Gambia
Ghana
Gwinea
Gwinea Bissau
Ivory Coast
Kenya
Lesotho
Liberia
Libya
Madagaskar
Malawi
Mali
Mauretania
Mauritius
Maroko
Mozambik
Namibia
Niger
Nigeria
Rwanda
Wyspy Świętego Tomasza i Książęca
Senegal
Seszele
Sierra Leone
Somalia
Republika Południowej Afryki
Sudan Południowy
Sudan
Suazi
Tanzania
Togo
Tunezja
Uganda
Zambia
Zimbabwe
Antarktyda
Asia
Afganistan
Armenia
Azerbejdżan
Bahrajn
Bangladesz
Bhutan
Kambodża
Chiny
Gruzja
India
Indonezja
Islamska Republika Iranu
Irak
Izrael
Japan
Jordania
Kazachstan
Koreańska Republika Ludowo-Demokratyczna
Kuwejt
Kirgistan
Laotańska Republika Ludowo-Demokratyczna
Liban
Malezja
Malediwy
Mongolia
Myanmar
Nepal
Oman
Pakistan
Palestine
Filipiny
Katar
Arabia Saudyjska
Singapur
Sri Lanka
Syryjska Republika Arabska
Tadżykistan
Tajlandia
Türkiye
Turkmenistan
Zjednoczone Emiraty Arabskie
Uzbekistan
Wietnam
Jemen
Język(-i)
Albański
Bosnian
Bułgarski
Kataloński
Chorwacki
Czeski
Duński
Niderlandzki
Angielski
Estoński
Fiński
Francuski
Niemiecki
Grecki
Węgierski
Islandzki
Irlandzki
Włoski
Łotewski
Litewski
Macedoński
Maltański
Czarnogórski
Norweski
Polski
Portugalski
Rumuński
Rosyjski
Serbski
Słowacki
Słoweński
Hiszpański
Szwedzki
Turecki
Walijski
Temat
European identity, citizenship and values
Cultural heritage
Digital content, technologies and practices