Program for Læring i nord 2023: Verdsetting av all kompetanse?

På den digitale konferansen Læring i nord belyser vi hvert år utvalgte og aktuelle tema som følger målsetningene i European Skills Agenda og Nordisk ministerråds Visjon 2030. I 2023 er Læring i nord et av de norske arrangementene som markerer Det europeiske kompetanseåret.
Les mer om arrangementet på Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse sin arrangementsside.
Innlederne er noen av de fremste spesialistene på realkompetansevurdering i Norden, og du kan lese mer om dem her: Møt innlederne på Læring i nord 2023: Verdsetting av all kompetanse?
Program
Tidene er i CEST (Central European Summer Time). Endringer i programmet kan forekomme. Programmet finnes også på engelsk.
12.00-12.10 Velkommen til Læring i Nord 2023
12.10-12.40 Realkompetansevurdering i Norden
Realkompetansevurdering (validering) i de Nordiske land ved Fjóla María Lárusdóttir, nasjonal koordinator for Nordisk nettverk for voksnes læring (NVL), Island og medlem av NVLs Valideringsnettverk, ansatt ved The Education and Training Service Centre (ETSC) på Island
Realkompetansevurdering - systemer, muligheter og utfordringer i Norge ved Elisabeth Bøe, seniorrådgiver hos Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse (HK-dir) i Norge
12.40-12.50 Pause
12.50-13:05 Nordisk kvalitetskompass for realkompetansevurdering - et sett verktøy utviklet av NVL, ved Agnetha Kronqvist, nasjonal koordinator for NVL i Sverige, ansatt i det svenske nasjonale myndighetsorganet for utdanning, Skolverket.
13.05-13.20 Industrivalidering. Industrivalidering er et beskyttet varemerke og et samlet og kvalitetssikret system for realkompetansevurdering/validering og sertifisering av industriens ulike grunnleggende og yrkesspesifikke kompetansekrav. Presentert av Jonas Sandlin, gründer, leder for Finnish Competence Validation AB, Finland
13.20-13.35 Realkompetansevurdering (validering) for opptak til høyere yrkesfaglig utdanning ved kvalitetsleder Gunn Marit Storum, Fagskolen Viken, Norge
13.35-13.50 Realkompetansevurdering for opptak til pedagogiske utdanninger ved lektor, rådgiver og VPS Assessor Charlotte Troelsen og lektor Ann Elsebeth Husted Jakobsen, Via University College, Danmark
13.50-14.00 Pause
14:00-14.15 Intervjubasert godkjenning av utdanning der papirer mangler ved seniorrådgiver Pasha Kapic, Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse (HK-dir), Norge
14.15-14.30 Erfaringer fra Peer learning-prosjekt for validering innen høyere utdanning ved utreder Anders Ahlstrand, Det svenske Universitets- och högskolerådet (UHR).
14.30-14.50 Panelsamtale om hemmere og fremmere for bruk av realkompetansevurdering (validering) som inngang til opplæring, utdanning og arbeidsliv
14.50-15.00 Avslutning