Kreativni pristupi podučavanju stranog jezika i promocija inkluzivnog podučavanja
![Profile picture for user NSSMONTENEGRO.](/sites/default/files/styles/icon/public/pictures/picture-12680-1500361869.jpg.webp?itok=5E3UxPUv)
Među odraslim učesnicima naših jezičkih kurseva – licima koja traže posao (dugoročno nezaposleni, pojedinci sa nižim nivoom obrazovanja, pojedinci starosti 45+), zaposlenima koji imaju niže nivoe obrazovanja, i stranim odraslim licima (migrant, izbjeglice) – identifikovali smo uopšteni nedostatak motivacije za pohađanje kurseva ili za uspješno završavanje obuke prisustvovanjem časovima. Kroz projekat Inkluzivno obrazovanje za marginalizovane učenike i njegov uticaj na motivaciju, imali smo cilj da unaprijedimo kompetencije trenera i ostalog kadra u obrazovanju odraslih da djelotvorno postižu, savjetuju, motivišu i obučavaju odrasla lica u procesu učenja koja se suočavaju sa nekom vrstom poteškoće.
Tokom 2023. godine, u okviru projekta Erasmus+ Socijalna inkluzija marginalizovanih grupa i njen uticaj na motivaciju, razmijenili smo iskustvo i znanje, i naučili o dobrim praksama iz inostranstva, gdje je postignuta visa stopa učešća i samim tim veća socijalna inkluzija putem obuke. U sklopu projekta, ugostili smo eksperte iz Njemačke Laru Vincent i Roberta Zammita iz organizacije Resonanz, koji organizuju kurseve jeizika i opismenjavanja za migrante i pojedince sa nižim nivoom obrazovanja koristeći PDL metod podučavanja tokom mnogo godina. Kao dio mobilnosti zaposlenih u Španiji, naši treneri učestvovali sun a radionici Promovisanje interkulturalnih kompetencija nastavnika, čiji fokus je bio rasizam i metode identifikovanja istog, empatična komunikacija zasnovana na nenasilnoj komunikaciji i na igrama zagrijavanja.
Kroz nove, kreativne pristupe podučavanja i integraciju različitih aktivnosti, dobili smo inovativne ideje za redizajniranje podučavanja stranih jezika u našem preduzeću. Nakon što smo uvrstili kreativne oblike nastave, vidjeli smo povećan nivo motivacije i relaksacije među polaznicima, i drugačiji oblik nastave je pozitivno prihvaćen od strane učesnika.
Resurs: Metodi kreativne nastave za strane jezike i promocija inkluzivne nastave
Posvećeni smo transparentnosti i dijeljenju naučenih lekcija, stoga pozivamo sve zainteresovane strane da pogledaju brošuru dostupnu na slovenačkom i engleskom jeziku da nauče više o znanju i iskustvima dobijenim kroz naš Erasmus+ projekat. Brošura daje sveobuhvatan pregled aktivnsoti i prezentaciju PDL metoda sa vježbanjima. Uvjereni smo da će ova brošura poslužiti kao izvor inspiracije i informacija za sve zainteresovane za unapređenje kvaliteta obrazovanja i promovisanje inovacija u podučavanju.
Hvala svima koji su učestvovali i doprinijeli uspjehu ovog projekta.
Autorka je Katja Pleško, šefica sektora za razvoj i obrazovanje u Micro Team, Ltd. Ona je odgovorna za razvoj programa i kurikuluma, pruža mentorstvo i savjete zaposlenima i organizatorima aktivnosti, i vodi različite projekte. Ona je uključena u aktivnosti obrazovanja odraslih 13 godina.
Za dodatne informacije o rezultatima projekta, dostupan je direktor Micro Team, Ltd., Andrej Jerak.