Spalio 1d. baigėsi 5 dienų senjorų mokymai tema „Išmanusis telefonas ir internetas įvairiais gyvenimo aspektais“. Mokymai vyko tarptautinėje grupėje su Lenkijos ir Ukrainos senjorais Jelenia Góra mieste Lenkijoje. Kursuose dalyvavo šešios klausytojos iš įvairių Kauno TAU (trečiojo amžiaus universiteto)  fakultetų.

Tuo pat metu 3 Kauno TAU administracijos atstovai su darbo stebėjimo vizitu lankėsi Italijos miestuose Fano ir Mondavio, kur bendravo su TRAINING2000 mokymo centro atstovais ir lektoriais. Šiame centre š. m. spalio mėn. pabaigoje jau su konkrečia IKT (informacinių komunikacines technologijų) ir tvarumo kursų programa lankysis kita 5 Kauno TAU lektorių grupė. Kursų metu planuojama aptarti modernių IKT įrankių panaudojimo senjorų mokymams galimybes, tame tarpe:

išbandyti STEPUP2ICT ir MOODL Internetines platformas, išmokti redaguoti vaizdus ir vaizdo įrašus, susipažinti su autorinių teisių reikalavimais pagal DISK projekto patirtį, susipažinti su kibernetiniu saugumu pagal DISK ir ADULATION projektus, lankytis ekologiniuose LUBACHI ir EDEN ūkiuose, susipažinti su ekologinio ūkininkavimo principais pagal FOOD SAFETY ir „My FOOD My MEDICINE“ projektų patirtį.

Pradinis mokymų Italijoje tikslas buvo orientuotis tik į IKT kompetencijų gilinimą, tačiau darbo stebėjimo vizito metu supratome, kad su technologijomis neatsiejamos ir tvarumo, ekologiškumo, energijos taupymo temos, nes technologijos šiais laikais naudojamos plačiai ne tik mieste, bet ir regionų ūkiuose, ir jos privalo būti tvarios, harmoningos bei ekonomiškos, ypač tapo aktualios dabar, paaštrėjus pasaulinei energetikos krizei ir politiniams neramumams.

Rugsėjo 25 dieną 6 įvairių Kauno TAU fakultetų klausytojos pasiryžo išvykti į bene tolimiausią Lenkijos miestą - Jelenia Gorą, esantį netoli Vokietijos – Čekijos sienos, patobulinti išmaniojo telefono naudojimo žinias pagal projekto kursų temą „Išmanusis telefonas ir internetas įvairiais gyvenimo aspektais“. Kelionė vyko užsakytu mikroautobusu bene 12 valandų, todėl nebuvo labai lengva, tačiau geroje kompanijoje tikrai neprailgo. Vykdydami projekto rekomendacijas- kur tik galima vengti taršių kelionių lėktuvais, pasirinkome kelionę autobusiuku, taip tenkindami „žalios ekologinės kelionės“ reikalavimą.

Mokymų dalyvės buvo instruktuotos kiekvienos dienos pabaigoje, pasiskirsčius dienomis, trumpai aprašyti kursų eigą, savo įspūdžius. Grupės lyderė, ICT ekspertė Joana sudėjo informaciją pagal kursų dienas, papildydama jas kitų savo bendrakeleivių mintimis:

Joana Jarinienė (65m, grupės lyderė, IKT ekspertė):

1 diena, pirmadienis

Nors iš ryto lijo lietus, bet tai nuotaikos nesugadino. Pirmiausia susipažinome su kursų dalyviais iš Lenkijos ir Ukrainos. Išsiaiškinome, kokias išmaniojo telefono funkcijas šiuo metu naudoja kursų dalyvės. Sužinojome apie telefono atmintį, saugyklą, kokiais būdais galima prisijungti prie interneto , kaip ir iš kur galima įdiegti reikiamą programėlę. Susipažinome ir  praktiškai panaudojome  kai kurias programėles, kaip Google translate, Google Lens, QR Code Scanner ir kitas.

Per kavos pertraukėles ragavome skanų pyragą ir bendravome  tarpusavyje.

Po paskaitų laisvu laiku savarankiškai susipažinome su Jelenia Gora senamiesčiu.

Danutė Liubinienė (70m.): „Pirmą dieną Jelenia Gura mus pasitiko su lietumi, o šaunieji organizatoriai - su mašinomis, kad „kojyčių nesušlaptumėme“. Man, turinčiai naująjį išmanųjį telefoną tik „net savaitę“, viskas buvo ypatingos svarbos. Pradėjom nuo programėlių atsisiuntimo per "Play" parduotuvę. Atsisiuntėm QR kodų skenavimo programą, taip pat – Google Lens programėlę, kuria vėliau atlikom vertimus. Abi programėles vakare per pasivaikščiojimą parke pritaikėme praktiškai.  Dėkinga organizatorėms už kantrybę su manimi, turėjusia daugiausia klausimų. Žemėlapių programėle per kitą asmeninę kelionę į Lenkiją sėkmingai panaudojau praktiškai. Labai ačiū už naudingus kursus!”

2 diena, antradienis

Apžvelgus vakarykštės dienos medžiagą, perėjome prie to, kaip telefonas ir internetas gali padėti sveikesniam gyvenimo būdui. Sužinojome, kokias programėles galima naudoti  savo fizinio aktyvumo stebėjimui. Kadangi ne mažiau svarbu smegenų mankšta, gavome naudingų nuorodų, kaip būtų galima treniruoti savo smegenis žaidimų pagalba ir, žinoma, viską išbandėme.

Po paskaitų laisvu laiku vaikščiojome Kostiuškos parke ir Jelenia Gora senamiestyje.

Birutė Zemblienė (67m): „Dienos užsiėmimai pradedami trumpu vakar dienos žinių pakartojimu.  Toliau seka darbas su telefonuose su vakar įdiegtomis programomis - Google Translate ir Google Lens.  Mokymų dalyvės gauna po 2 fotonuotraukas ir, pasinaudodamos minėtomis programomis, turi surinkti informaciją apie jose užfiksuotus objektus - kas tai, kur jis yra, kas ir kada pagamino ir kita. Google Lens programėlė suteikia galimybę ieškoti matomo turinio, greičiau atlikti užduotis ir sąveikauti su aplinkiniu pasauliu tiesiog naudodant fotoaparatą ar nuotrauką. Visos dalyvės sėkmingai atlieka užduotį. Dienos tema - fizinį ir protinį aktyvumą lavinančios programėlės, žaidimai, Yuotube filmukai su kūno mankštos su koordinaciją lavinančiais pratimais, įdiegiami išmaniajame telefone ar planšetiniame kompiuteryje. Dalyvės atlieka fizinius, koordinaciją gerinančius pratimus bei praktiškai išbando įvairius smegenis  lavinančius žaidimus - Tagram, Mahjong, Sudoku ir kitus. Smagios naujos patirtys visoms suteikia daug gerų emocijų.“

3 diena, trečiadienis 

Tai – bene įsimintiniausia diena iš visų penkių. Todėl apie ją skuba rašyti kitos mano bendrakeleivės:

Gražina Timlerienė (67m): „Su žemėlapiu Google Maps telefone keliauju į Karkonoskie muziejų.

Užduotis- padaryti 16 nuotraukų.

1-oji ekspozicija: Žmonių gyvenimas, buitis, istoriniai paminklai, religija.

2-oji ekspozicija: Stiklo meniniai dirbiniai, du tūkstančiai eksponatų nuo seniausių laikų iki mūsų dienų. Užduotis atlikta.

Radau asmenį, kuris didelės reikšmės turi Lietuvos ir Lenkijos istorijoje. Tai - LDK  ir Lenkijos karalius Jogaila, jogailaičių dinastijos pradininkas.

Naudojant  žemėlapį keliauju į mokymo centrą ir važiuojame į Cieplice- gamtos muziejų. Svarbiausia - užfiksuoti stovėjimo vietą Google Maps.

Gamtos muziejuje turėjau padaryti 16 nuotraukų, pasinaudojau vertėju.

Didžiausią įspūdį paliko bičių aviliai, paukščiai, paveikslai.

Toliau keliauju su Google Maps žemėlapiu į Zdorowy Park. Paskaita apie sveikatą. Vaišinomės gydomuoju mineraliniu vandeniu. 

Važiuojame ragauti nacionalinių patiekalų į restoraną. Labai skani sriuba rasal ir guliašas pagal senovės receptus.“

Nijolė Deltuvienė (69m.): „Tai - išskirtinė užsiėmimų diena. Ji prasideda Karkanošo muziejuje.

Užduotys:

• mėgautis paroda, pasidaryti minimum 16 foto nuotraukų pagrindine  tema, naudotis foto kamera išmaniąjame telefone,
• naudotis Google žemėlapiu: pasižymėti muziejaus adresą ir  PCCK adresą. Cieplice išsaugoti automobilio stovejimo vietą. (Lavinami parkavimo įgūdžiai).

Vėliau vykstame į Gamtos muziejų. Apžiūrime ekspoziciją, vėl pasidarome minimum 16 foto. Naudojamės vertėjo ir QR kodo programėlėmis.

Po to važiuojame į Ceplice Slaskie Zdroj. Naudojamės Google Lens programėle.

Užduotys:

• surasti istorinio objekto savininką, suskaičiuoti fontanus parke. Nusifotografuoti visai grupei prie fontano.,
• praeinant pro istorinį monumentą, surasti jame personą, kuri yra svarbi bendrai Lenkijos ir Lietuvos istorijai. Apie ką tai? Kas jis? (Jogaila – Jegiella).

Dienos pabaigai – pietūs restorane “Mazurka”. Mėgaujamės tradiciniais lenkų patiekalais, aptariame dienos kursą, laviname anglų kalbos įgūdžius.

Tai - nepakartojama diena Lenkijoje, Jelenia Gūra, nuostabioje Karkanošo kalnyno apsuptyje!”

4 diena, ketvirtadienis

Apžvelgę tai, ką sužinojome vakar, išmokome kaip naudotis ‘Meet’, kaip koreguoti nuotraukas, sukurti nuotraukų koliažą ar trumpą filmuką.

Po paskaitų keliavome į Gamtos istorijos  muziejų, kuriame turėjome užduočių, naudojant išmanųjį telefoną, skanavome natūralaus mineralinio vandens.

Apsilankėme miniatiūrų parke, kuriame po atviru dangumi eksponuojami apylinkių pilių, bažnyčių ar įdomesnių pastatų modeliai.

5 diena, penktadienis

Paskutinę kursų dieną pasiskirstėme komandomis ir kalbėjome tarpusavyje apie savo hobius ir kaip mes  naudojame internetą tų savo hobių vystymui. 

Gavome keletą naudingų nuorodų įvairių kalbų mokymuisi.

Paskutinis žingsnis - diplomų įteikimas, bendra nuotrauka ir - kelionė namo.

Šiais metais pradėjome vykdyti „Erasmus+” KA1 projektą „Tvarumo, skaitmeninių technologijų ir socialinio aktyvumo kompetencijų plėtojimas Kauno TAU“ (DevCom), Nr. 2022-1-LT01-KA122-ADU-000078272 "Development of sustainability, digital technologies and social activism competences at Kaunas TAU”.

Autorius: Projekto vadovas Rimvydas Velykis, Kauno trečiojo amžiaus universiteto (Kauno TAU) prorektorius bendradarbiavimui ir tarptautiniams ryšiams

P.S.

Kiekvieną dieną kavos pertraukėlių metu skanavome pyragų, mankštinomės. Buvo smagu. Paskaitų metu kartas nuo karto mankštinome smegenis įvairiais žaidimais- mes gi senjorai :)"