W książce przedstawiono wyniki badań przeprowadzonych w ramach projektu „Skuteczne warunki wykorzystania mediów cyfrowych w edukacji podstawowej” („Gelingensbedingungen für den Einsatz digitaler Medien in der Grundbildung" - GediG), który był finansowany przez Federalne Ministerstwo Edukacji i Badań Naukowych. 

Kluczowe pytania brzmią:

• Jakie warunki ramowe są niezbędne, aby umożliwić skuteczne i celowe wykorzystanie mediów cyfrowych w edukacji podstawowej?

• W jaki sposób można najefektywniej wspierać edukatorów oraz uczących się dorosłych w procesie uczenia się? 

• Jakie wyzwania stoją przed instytucjami i uczestnikami edukacji?

Książka jest adresowana zarówno do badaczy zajmujących się kwestiami kształcenia cyfrowego oraz umiejętności czytania i pisania u osób dorosłych, jak i do edukatorów.

Publikację można pobrać w dostępie otwartym.