European Commission logo
Innskráning Búa til notendanafn
Hægt er að velja fleiri leitarorð með því að nota kommu á milli orða

EPALE - Electronic Platform for Adult Learning in Europe

Auðlind

Det Felles europeiske rammeverket for språk: læring, undervisning, vurdering

Forord

Det Felles europeiske rammeverket for språk: læring, undervisning, vurdering (Rammeverket) 1 er et av de mest kjente og brukte av Europarådets språkpolitiske virkemidler. Gjennom Kulturkonvensjonen forplikter 50 europeiske land seg til å jobbe for at “egne statsborgere skal studere andre europeiske lands språk, historie og kultur”. Rammeverket har vært, og vil fortsatt være, viktig for virkeliggjøringen av denne visjonen.

Siden lanseringen i 2001, har Rammeverket, sammen med det tilhørende verktøyet for innlærere, Den europeiske språkpermen (ELP), 2 vært en sentral del av Europarådets mellomstatlige programmer på utdanningsfeltet, og også deres initiativ for å fremme retten til kvalitetsopplæring for alle. Språkopplæring bidrar til Europarådets kjernemisjon “å oppnå en større enhet mellom medlemmene” og er helt grunnleggende for at folk skal kunne benytte seg av retten til utdanning og andre individuelle menneskeretter og minoritetsrettigheter og også, i videre forstand, utvikle og opprettholde en demokratisk kultur.

Rammeverket skal fremme flerspråklig opplæring av god kvalitet, legge til rette for større sosial mobilitet og stimulere til refleksjon og utveksling mellom fagfolk på språkfeltet når det gjelder utvikling av læreplaner og i lærerutdanningen. Videre gir Rammeverket et metaspråk for å diskutere kompleksiteten i språkferdigheter for alle borgere i et flerspråklig og flerkulturelt Europa, og for utviklere av utdanningspolitikk for å reflektere over læringsmål og -resultater som bør være sammenhengende og gjennomsiktige. Det var aldri intensjonen at Rammeverket skulle brukes til å rettferdiggjøre at prøver og andre måleinstrumenter brukes som portvoktere.

Europarådet håper at utviklingen i denne publikasjonen på områder som mediering, flerspråklig/flerkulturell kompetanse og tegnspråkkompetanse vil bidra til inkluderende opplæring av høy kvalitet for alle, og til å fremme flerspråklighet og flerkulturalitet.

 

Snežana Samardžić-Marković

Europarådet

Generaldirektør for Demokrati

 

Lenger ned på denne siden kan du finne lenke til dokumentet, som er gratis tilgjengelig for nedlasting.
Resource Details
fargerike firkanter og teksten DET FELLES EUROPEISKE RAMEVERKET FOR SPRÅK: LÆRING, UNDERVISNING, ...
ISBN
978-82-692788-0-4
Höfundur gagna
© Europarådet 2020, © Norsk oversettelse: Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse, november 2022
Gerð efnis
Opin kennsluefni
Land
Norge
Útgáfudagur
Language of the document
Norsk
Attachments
fargerike firkanter og teksten DET FELLES EUROPEISKE RAMEVERKET FOR SPRÅK: LÆRING, UNDERVISNING, ...
Likeme (2)
Efnisorð

Login or Sign up to join the conversation.