Magyarországon a nem formális és informális tanulás népszerűsége és elismertsége sajnos az európai átlag alatt van. Ugyanakkor nagyon sok jó helyi kezdeményezéssel találkozhatunk, amiket továbbadásra, szélesebb körű megismertetésre feltétlenül érdemesek. Olyan tanárokkal, felnőtt tanulókkal, közösségformáló emberekkel találkoztak a szerzők, akik szívüket-lelküket adják a tanulásba, és hisznek abban, hogy munkájuk elsődleges célja csak az egyén fejlődése, életminőségének javítása, látókörének szélesítése és a közösségben való tanulás örömének megtapasztalása lehet. A HOPPÁ Disszeminációs füzetek 4. része egyrészt ezeket a kezdeményezéseket szeretné népszerűsíteni, ugyanakkor nem titkolt célja az is, hogy a rövid írásokból megismerhető módszerek, nem formális és informális tanulási formák hazai elterjedését elősegítsék.