Olvassa a CONVERGENCE c. nemzetközi folyóirat cikkeit, melyben feltárulnak a felnőttek tanulását érintő kurrens kutatói reflexióik, dimenziók és kritikai értelmezések. Az aktuális 2024/Vol 45._No1. szám érdekessége, hogy olyan témájú tanulmányok kerültek egymás mellé, melyek különös figyelmet szentelnek a közösség-fejlesztésnek és a demokratikus és aktív állampolgárság egyéni és társadalmi szintű előmozdításának. 

Ugyanakkor a felnőttkori tanulásnak az önirányított tanulási irányultságra és képességre való felkészülés és igény erősítése tekintetében játszott lényegi szerepét is elemzi tanulmány, de találkozhatunk az összehasonlító, azaz szaknyelven komparatív felnőttoktatási kutatások alapkérdéseivel, vagy épp a hagyományos autoriter pedagógiáknak az osztálytermi hegemón viszonyok megteremtésében játszott szerepét és azok következményeit taglaló írással egyaránt. 

Az aktuális szám erénye, hogy megemlékezik a közelmúltban elhunyt felnőttoktatási személyiségekről, többek között John Field és Srabani Maitra, v. épp Ravindra Dave munkásságáról.

Minden érdeklődőnek hasznos időtöltést kívánunk.

Forrás: CONVERGENCE – ICAE – International Council for Adult Education