Suomen kielen moduulit aikuisten maahanmuuttajien kotoutumiskoulutukseen

Aikuisten maahanmuuttajien kotoutumiskoulutuksen suomen kielen moduulirungot ovat syntyneet Opetushallituksen rahoittaman SUKIMO-projektin työn tuloksena vuosina 2012–2013. Projektiin osallistuivat pääkaupunkiseudun suurimmat kotoutumiskoulutuksen järjestäjät: Axxell, joka toimi hankkeen koordinaattorina, Amiedu, Edupoli, Eiran aikuislukio, Helsingin aikuisopisto, Luksia ja Vantaan aikuisopisto. Projektissa kehitetyt moduulirungot toimivat tarkennuksina oppilaitosten omille opetussuunnitelmille. Moduulirungot on tehty pääkaupunkiseudun oppilaitosten näkökulmasta, mutta niitä voidaan hyödyntää valtakunnallisesti.
SUKIMO-projektin tavoite on yhtenäistää Aikuisten maahanmuuttajien kotoutumiskoulutuksen opetussuunnitelman perusteiden (OPH 2012) teemojen ja viestintätilanteiden käsittelyä sekä moduulisisältöjä eri oppilaitoksissa. Kotoutumiskoulutuksen yhtenäistämisestä on monenlaista etua. Koulutuksen tasalaatuisuus ja vaikuttavuus paranevat, koska yhteisten runkojen myötä kaikilla oppilaitoksilla on samanlaiset tavoitteet eri moduuleille ja yhtenäinen käsitys siitä, mitä pitää opettaa ja mitä eri moduulien lopussa pitäisi osata. Opiskelijoiden yhdenvertaisuus lisääntyy, koska he saavat samansisältöistä opetusta riippumatta siitä, mihin oppilaitokseen heidät on ohjattu opiskelemaan. Lähtötasoarvioinnin tulokset ovat luotettavampia, kun kaikki tietävät, mihin annettu moduulisuositus perustuu. Lisäksi opiskelijat voivat helpommin jatkaa opintojaan missä tahansa oppilaitoksessa, johon heidät ohjataan, jos he ovat syystä tai toisesta joutuneet keskeyttämään koulutuksen tai muuttaneet paikkakunnalta toiselle. Tavoitteena on myös se, että oppilaitokset verkostoituvat keskenään entistä enemmän ja kehittävät kotoutumiskoulutuksen pedagogiikkaa yhteistyössä.