Vuoden 2022 Aikuiskasvatuksen tutkimuspäivien yksi palkinnonsaajista on vuonna 2019 Helsingin yliopiston yleisen ja aikuiskasvatustieteen opiskelijana aloittanut Sharon Laine.

– Olin tosi kiitollinen ja otettu, että minut huomattiin ja, että minua kannustettiin näin, Laine kuvailee tunnelmiaan palkinnosta.

Palkintoperusteiden mukaan Laine on vaikuttanut erityisen aktiivisesti ja monipuolisesti aikuiskasvatustieteen kentällä opiskelijana esimeriksi Helsingin yliopiston Aikuiskasvatuksen kilta ry:n toiminnassa, jossa hän on tuonut esille opiskelijoiden ääntä esimerkiksi pitämällä esitelmän yhdessä opiskelijakaverinsa Susanna Tuomisen kanssa aiheesta Mihin tänään tarvitsemme aikuiskasvatusta?

Laine ja Tuominen kirjoittivat puheensa perusteella myös julkaisun Aikuiskasvatus-lehteen otsikolla Aikuiskasvatustieteen tulevaisuuden teesit. Julkaisussa he määrittelevät aikuiskasvatustieteen tulevaisuutta ja aikuiskasvatustieteilijöitä työelämän ihmistuntijoina sekä muutoksen ja dialogin asiantuntijoina.

Laine on parhaillaan mukana myös palkattuna projektitutkijana Erasmus+ -rahoitusta saavassa the Media Civic Engagers -tutkimushankeessa Helsingin yliopistossa. Hän tekee hankkeessa englanninkielistä pro gradu -tutkielmaansa sekä kirjoittaa kansainvälistä journal-artikkelia yhdessä hankkeen tutkijoiden kanssa. Norjan koordinoimassa Erasmus+ -hankkeessa on mukana yliopistoja sekä kansalaisjärjestöjä Suomesta, Norjasta ja Romaniasta. Helsingin yliopiston lisäksi Suomesta mukana on Mediakasvatusseura.

Hankkeen tavoitteena on tutkia medialukutaidon käsitettä erityisesti nuorten ja nuorten aikuisten kohdalla sekä sitä, miten kansalaisjärjestöt toimivat medialukutaidon edistämiseksi. Lisäksi tavoitteena on tulla käytännön tasolle ja tarjota konkreettisia työvälineitä kansalaisjärjestöjen arkeen. Keskeisenä kysymyksenä on pohtia, miten kansalaisjärjestöt voivat edistää nuorten ja nuorten aikuisten mediataitojen kehittymistä ja sitä kautta tukea heitä olemaan aktiivisia yhteiskunnan jäseniä ja tulevaisuuden tasapainoisia aikuisia.

Hankkeen tutkimuksen aihe on tärkeä, sillä hankkeessa on muun muassa havaittu, että hyvinvoinnilla, medialukutaidolla ja elämänhallinnalla on yhteys. Kun nuorilla aikuisilla on hyvät mediataidot ja he osaavat olla mediakriittisiä, heillä on usein myös vahvempi identiteetti sekä selkeämmät ja vahvemmat tulevaisuudensuunnitelmat. Heikko medialukutaito taas on yhteydessä heikompiin tulevaisuudensuunnitelmiin, jopa syrjäytymisvaaraan.

Tällä hetkellä hankkeessa on menossa artikkelien kirjoitusvaihe. Tarkoitus on levittää tuloksia mahdollisimman laajalle yleisölle ja etenkin kaikille mediasta ja kasvatuksesta kiinnostuneille.

– Tarkoitus on parantaa eri toimijoiden tukemisen kautta nuorten ja nuorten aikuisten elämänlaatua, Laine kertoo innostuneena.