Der mangler ny viden om voksnes motivation og barrierer for læring, samt hvordan forskellige voksenuddannelsesprogrammer kan berige arbejdslivet, skriver Lars Thore Jensen. Foto: Liselotte Sabroe/Ritzau Scanpix

Debatindlæg Fra Altinget skrevet af Lars Thore Jensen, Direktør for AMU-Fyn

Den politiske opmærksomhed retter sig mod områder, hvor der investeres i forskning.

Det var derfor glædeligt, da der for et år siden blev indgået politisk forlig om forskningsreserven. I dette forlig blev der afsat 25 millioner til forskning inden for "Børn og unge", med det formål at styrke forskningsmiljøerne for erhvervsuddannelserne.

Der er et presserende behov for opdateret viden, der kan tiltrække flere unge til erhvervsskolerne. Arbejdsmarkedet efterspørger nye medarbejdere til at erstatte de store generationer af håndværkere, der nærmer sig pensionsalderen.

På samme måde som inden for børne- og ungeområdet mangler der også ny og opdateret viden om læring rettet mod voksenområdet.

Voksenuddannelser skal kunne gennemføres samtidig med, at man har familie, bolig og job

Lars Thore Jensen
Direktør, AMU-fyn

Forskning på dette område bliver ofte behandlet som et appendiks til forskningen på ungdomsområdet. Inden for voksenområdet mangler der endda et dedikeret videnscenter, til trods for at der findes sådanne centre på mange andre områder under undervisningsministeriets ressort.

Læs resten af debatindlægget fra Lars Thore Jensen i Altinget her.