Il presente rapporto presenta i risultati e le conclusioni principali emerse dal progetto dell'Agenzia Europea per i Bisogni Educativi speciali e l’Istruzione Inclusiva (ICT4I) e attinge a tutte le fonti di informazioni sviluppate nel corso delle attività di progetto.

La relazione identifica i fattori critici che sono alla base di un uso efficace delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione (TIC) in contesti inclusivi per tutti gli studenti, prestando particolare attenzione agli studenti con disabilità e bisogni educativi speciali.