European Commission logo
Vytvorenie konta
Môžete vybrať viac slov a oddeľte ich čiarkou

EPALE - Elektronická platforma vzdelávania dospelých v Európe

Blog

Blog

Sotsiaalne kaasatus ja arvutiõpe

Kui pikaajalised töötud saavad mingit koolitust, siis selle lahutamatuks lisaks peaks olema arvuti kasutus

TreeImage.
Tiiu Aavik

Img_20191001_104353_res

Tänapäeval on hulgaliselt töötuid, kes on kaotanud huvi ja usu tulemuslikult elus edasi minna.

Koolitasin töötuid, kes olid arvuti baaskoolituse läbinud. Koolituse suureks eesmärgiks oli, et nad oskaksid kasutada internetti omale töö leidmiseks. Juba esimeses tunnis selgus, et paljude arvutitasutamise oskused on väga piiratud. 

Töötukassa teeb imelist tööd toetades inimesi digioskuste omandamisel. Samas kurb on see, et kui koolitus on läbitud siis oma oskusi ei kasutata. Nii need ununevad ja koolituse kasu on tagasihoidlik.

Koolituse teiseks eesmärgiks oli sotsiaalse kaasatuse suurendamine. Interneti kasutamise oskus saab siingi abiks olla. 

Koolitusel leitakse tihti omale uusi tuttavaid kellega ka tulevikus võiks suhelda ja üksteist toetada. Töökaotanud ja üksi jäänud inimestele on hädavajalik koolituse väline suhtlus.

Olen seda meelt, et kui pikaajalised töötud saavad mingit koolitust, siis selle lahutamatuks lisaks peaks olema arvuti kasutus. Nii värskendatakse oma ununema kippuvaid teadmisi ja ollakse kursis eluks vajalike uudistega.

 

-- 

Tiiu Aavik on täiskasvanute koolitaja 

Login (0)

Komentár

Olles pikka aega tööalaselt kokku puutunud pikaajaliste töötutega pean ma möönma, et postituses välja toodud teema on väga tõsine ja väljundite leidmine sellest olukorrast on komplitseeritud.                                                                        Töötukassa üks prioriteetidest on võimaldada töötutele vajaliku taseme arvutikoolitus. Paljudel juhtudele on see arvutikoolitus algajatele.Võimalusi selleks on. Iga töötu, kes sellest vähekenegi huvitatud on, saab arvutikoolituse läbida. 
Palju olulisem nüanss koolitusele minemise juures on inimese tahe. Kui tööturult pikalt eemal olnud inimene läheb koolitusele seetõttu, et keegi teine on teda sinna suunanud, aga tal endal õppimise vastu huvi ei ole, siis on õpitu kiire ununema. Täiskasvanud õppija on ju oma õppimise ja õpitulemuse peamine mõjutaja. Ideaalis peaks ta võtma vastutuse selle eest, kas teadmiste omandamine õnnestub või mitte. Teine suur takistus õpitu kinnistamisel ja edaspidi kasutamisel on digivahendite puudumine.                                                                                                                                                          Pikaajalised töötud jõuavad üldjuhul koolitusele töötukassa kaudu. Töötukassa ise koolitusi läbi ei vii. Koolituste pakkujad on töötukassa partnerid. Siit kerkib üles järgmine küsimus, kas koolitajad ise on valmis mistahes teemade koolitamisel arvutit kasutama või siis tagama, et iga koolituse osana on ka arvutikasutus? Eriti kui koolitusel osaleb mitmeid õppijaid, kelle arvuti kasutamise oskus on väga algeline ja nad vajavad pidevat juhendamist. 
 Kui korra peatuda teemal, mis puudutab tööturult pikalt eemal olnud inimeste kaasatust, siis kahtlemata koolitustel kohtudes teiste samas olukorras olevatega tekib äratundmine, et nad ei ole üksi. Nad saavad omavahel suhelda ja hea õnne korral võib sellistest kohtumistest leida uue väljundi olemaks jälle osaleja tööturul.                                                                                          Postituse autor on tõstatanud väga olulise teema. Siit koorub välja hoopis suurem vajadus tegeleda veel rohkemate teemadega:
 - Millised on need teenused, mis võimaldaks inimestel jõuda uuesti huvini ja valmisolekuni olla taas aktiivne. Vabal tahtel koolitusele tulnud inimene on ka oma õpingutes tulemuslikum.
 -  Kuidas ennetada seda, et peale ei kasvaks  järgmist põlvkonda, kellel puuduvad elementaarsed digivahendite kasutamise oskused (mitte kõik ei lähe edasi õppima kõrgkoolidesse, kus arvuti kasutamine on möödapääsmatu).
 Aitäh autorile teema püstitamise eest!
Login (0)
Profile picture for user Kaire Viil.
Kaire Viil
Ut, 03/24/2020 - 08:34

Panite kokku hea grupi. Inimestele on oluline olla omasuguste seltsis. Siis on vähem aukartust ja komplekse. Tore, kui rühmas on mõni hakkajam ja võimekam. See motiveerib ka teisi pingutama ja püüdma sama tubli olla.
Login (0)

Users have already commented on this article

Aby ste mohli pridať komentár, prihláste sa alebo zaregistrujte.

Want to write a blog post ?

Neváhajte tak urobiť!
Kliknite na odkaz nižšie a môžete publikovať nový článok!

Posledná diskusia

Profile picture for user PeterMa.
Peter Maľa

Udržateľnosť a vzdelávanie dospelých: posun za rámec zelených zručností?

Pridajte sa k nám a zamyslite sa nad zelenými zručnosťami ako spôsobom riešenia zložitých vzájomne prepojených problémov, ako je zmena klímy a environmentálne výzvy.

Viac
Profile picture for user PeterMa.
Peter Maľa

Základné zručnosti v rámci Paktu pre zručnosti

Preskúmajte začlenenie základných zručností do iniciatívy Pakt pre zručnosti!

Viac
Profile picture for user PeterMa.
Peter Maľa

Finančná gramotnosť v časoch krízy

Pridajte sa k našim odborníkom a ponorte sa do sveta finančných politík a ich spoločenského dopadu.

Viac

Latest News

15.5.2024_Time-management-1024x576.png.

ALKP v rámci iniciatívy Môj projekt celoživotného vzdelávania organizuje ďalší bezplatný webinár.

Profile picture for user ALKP.
Emília Jányová Lopušníková
Community Hero (Gold Member).

Nadchádzajúce udalosti