European Commission logo

EPALE - A felnőttkori tanulás elektronikus európai platformja

Coordinator School Needed

Türkiye.
Kezdte | Beküldve p, 01/03/2025 - 23:10

🖍️ Looking for applicant for partner KA220SCHFor March 2025 period, we are seeking coordinator to collaborate on our ready KA220SCH project.Project Title:Enhancing Wellbeing in SchoolsTo support mental, physical, and emotional wellbeing in schools.Target Group: Teachers and students between 12-15 agesIf you interested in being coordinator please contact us via DM or email serapyuce35@gmail.com

Partnership Details
Bejegyzés típusa
Erasmus+ Cooperation partnership (Key Action 2)
Közzététel időpontja
A kérés érvényessége
Kapcsolat
Serap KÖLEMEN
A következő partnerszervezetet keresem:
Országos, regionális vagy helyi önkormányzati szervezet
Looking for new consortium members
No
Országok
Europe
Albania
Andorra
Austria
Belarus
Belgium
Bosnia and Herzegovina
Bulgaria
Croatia
Cyprus
Czech Republic
Denmark
Estonia
Finland
France
North Macedonia
Germany
Greece
Hungary
Iceland
Ireland
Italy
Koszovó
Latvia
Liechtenstein
Lithuania
Luxembourg
Malta
Moldova
Monaco
Montenegro
Netherlands
Norway
Poland
Portugal
Romania
Oroszországi Föderáció
San Marino
Serbia
Slovakia
Slovenia
Spain
Sweden
Switzerland
Ukraine
United Kingdom
England
Észak-Írország
Skócia
Wales
North America
Mexikó
Jamaica
Honduras
Haiti
Nicaragua
Panama
United States
Saint Vincent és Grenadine-szigetek
Szent Lucia
Saint Kitts és Nevis
Guatemala
Grenada
Belize
Barbados
Bahama-szigetek
Antigua és Barbuda
Kanada
Costa Rica
Salvador
Dominikai Köztársaság
Dominika
Kuba
Anguilla
Óceánia
Ausztrália
Kelet-Timor
Vanuatu
Tuvalu
Tonga
Salamon-szigetek
Mikronéziai Szövetségi Államok
Marshall-szigetek
Kiribati
Fidzsi
Nauru
Új-Zéland
Szamoa
Pápua Új-Guinea
Palau
Dél-Amerika
Suriname
Peru
Paraguay
Uruguay
Venezuela
Guyana
Ecuador
Argentina
Bolívia
Brazil
Kolumbia
Chile
Afrika
Algeria
Angola
Benin
Botswana
Burkina Faso
Burundi
Zöld-foki-szigetek
Kamerun
Közép-afrikai Köztársaság
Csád
Comore-szigetek
Kongói Köztársaság
Dzsibuti
Egypt
Egyenlítői-Guinea
Eritrea
Etiópia
Gabon
Gambia
Ghána
Guinea
Bissau-Guinea
Elefántcsontpart
Kenya
Lesotho
Libéria
Libya
Madagaszkár
Malawi
Mali
Mauritánia
Mauritius
Marokkó
Mozambik
Namíbia
Niger
Nigéria
Ruanda
São Tomé és Príncipe
Szenegál
Seychelle-szigetek
Sierra Leone
Szomália
Dél-Afrika
Dél-Szudán
Szudán
Szváziföld
Tanzánia
Togo
Tunézia
Uganda
Zambia
Zimbabwe
Antarktisz
Asia
Afganisztán
Örményország
Azerbajdzsán
Bahrein
Banglades
Bhután
Kambodzsa
Kína
Grúzia
India
Indonézia
Iráni Iszlám Köztársaság
Irak
Izrael
Japan
Jordánia
Kazahsztán
Koreai Népi Demokratikus Köztársaság
Kuvait
Kirgizisztán
Laoszi Népi Demokratikus Köztársaság
Libanon
Malajzia
Maldív-szigetek
Mongólia
Mianmar
Nepál
Omán
Pakistan
Palestine
Fülöp-szigetek
Katar
Szaúd-Arábia
Szingapúr
Srí Lanka
Szíriai Arab Köztársaság
Tádzsikisztán
Thaiföld
Türkiye
Türkmenisztán
Egyesült Arab Emírségek
Üzbegisztán
Vietnam
Jemen
Nyelv(ek)
angol
Téma
Innováció és kreativitás
Befogadás és sokszínűség
A tanulás és tanítás minőségének javítása