European Commission logo
Criar uma conta
Poderá selecionar múltiplas palavras utilizando uma vírgula de separação

EPALE - Plataforma Eletrónica para a Educação de Adultos na Europa

News

Notícias

Експерти и учени обсъждаха новостите в сектора на професионалното образование и обучение и професиите на бъдещето

Profile picture for user Maya Slavova.
Maya Slavova
Специалисти и учени обсъждаха нововъведенията в сектора на професионалното образование и обучение на конференция, организирана на 03.11.2021г. от Център за развитие на човешките ресурси и Национален експертен екип по ПОО и ECVET.
 
Домакин на форума, който се проведе при стриктно спазване на противоепидемичните мерки, бе Висшето училище по агробизнес и развитие на регионите. Участниците дебатираха ролята на системата ECVET в подкрепа на иновациите в създаването на обучителни програми в сектора на ПОО в България, както и взаимовръзката между бизнес, компетентностите на 21-век и прехода между професионално и висше образование.
 
Приветствие към участниците поднесе проф.д-р Мариана Иванова, Ректор на ВУАРР. Д-р Вася Арсенова – главен секретар на ЦРЧР, призова институциите да пишат добри проекти и постави акцент върху разширяване достъпа на бенефициентите по програма „Еразъм+“ през новия програмен период 2021-2027 г.
 
Поздрав към присъстващите на форума отправиха доц. д-р Красимир Асенов – зам.-кмет на район „Северен“, Община Пловдив и Иванка Михайлова – главен експерт в ЦРЧР и ръководител екип „Вulgarian National VET team“.
 
„България е на първо място по внедряване и изпълнение на системата ECVET, целяща признаването, натрупването и трансфера на образователни кредити в областта на професионалното образование и обучение. ECVET може да бъде успешен инструмент за подкрепа на ученето през целия живот и за мобилността“, отчете модераторът на конференцията Андреан Лазаров – консултант по професионално обучение, ECVET и приобщаващо образование.
 
За прехода между професионалното и висшето образование чрез взаимовръзката между системите на ECVET & ECTS говори в презентацията си ректорът на ВУАРР проф. д-р Марияна Иванова. Тя се опря на опита, натрупан при реализацията на проекта за Европейски университетски алианс „ИНВЕСТ“, по който ВУАРР си партнира със Словашкия аграрен университет, Нитра, Университета на Тесалия, Гърция, Университета по приложни науки Карелия, Финландия, Университета по приложни науки Ван Хол Ларенщайн, Ниделандия. Висшето училище по агробизенс и развитие на регионите разработва пакета с документи, който регламентира функционирането на Алианса, предстои създаването на правила за признаване на ECVET към ECTS.
 
„Партньорите са убедени, че взаимодействието между двете системи ще направи по-лесен прехода между професионалното и висшето образование и ще се избегне ненужно дублиране на учебно съдържание“, каза проф. Иванова.
 
Върху ролята на компетентностите на 21 век по отоношение на актуализирана на обучителните програми в професионалното образование и професиите на бъдещето постави акцент в презентацията си инж. Велизар Петров – изпълнителен директор на Агенцията за регионално развитие с Бизнес център за подпомагане на малки и средни предприятия. Прогнозите са, че търсенето на висококвалифицирани работници ще расте много бързо, докато броят на работните места за хора с никаква или ниска квалификация ще намалява. Високата вътрешна миграция също води до свиване на работната ръка.
 
„Образованието на бъдещето е модулно, високотехнологично, холистично, децентрализирано, хибридно, дуално, онлайн контролирано“, посочи Велизар Петров и даде пример с професии на бъдещето, които на този етап дори не подозираме, че ще съществуват: археолог на космически отпадъци (ще събира и изследва ненужни сателити и части от кораби, останали в открития Космос), специалист по управление на памет (ще управлява интерфейси), стратег по възстановявне на дивата природа, откривател на устройства за съхранение на енергия, дизайнер на тяло, дизайнер на виртуални местообитания. Вече се говори за адвокат по етичност на технологиите, който ще се занимава с правни казуси, свързани с роботизация и изкуствен интелект, за аналитик на интернет на нещата и за управител на интелигентни системи (градове, домове).
 
Как тренировъчните фирми се превърнаха в мост между училището и бизнеса разказа Ирина Добриянова от „Вulgarian National VET team“. Учебните предприятия си дават ежегодна среща на територията на Международен панаир Пловдив, където младите предприемачи представят дейността си и реализират сделки. Последните две издания се проведоха виртуално заради пандемията.
 
Петър Бучков от Българската платформа за международно развитие представи добри практики за включването на Целите за устойчиво развитие на ОНН в образователни програми, а за съвместното участие в проекти по „Еразъм+“ с цел развитие на професионалното образование и обучение презентираха онлайн учители и ученици от Търговска гимназия „Княз Симеон Търновски“ – Стара Загора.
 
Презентации от събитието:
 
 
 
 
 
 
 
Източник: ЦРЧР
Login (2)

Quer escrever um artigo?

Não hesite em fazê-lo!

Clique na ligação abaixo e comece a publicar um novo artigo!

Discussões mais recentes

Profile picture for user n00aafyb.
Enid teach
Community Hero (Gold Member).

Aprendizagem Ativa e Gamificada

Este é um espaço para os participantes do NOOC3 - Aprendizagem Ativa e Gamificada (implementado pelo projeto ENID- Teach) colocarem as suas ideias e debaterem os temas/recursos disponibilizadas pelo curso.
Também se pretende que seja um local para partilharem práticas inovadoras segundo as metodologias ativas e gamificadas.

Mais
TreeImage.
Cristina PEREIRA

Focos temáticos 2021 da EPALE. Vamos começar!

Convidamo-lo(a) a enriquecer o que definimos para que este seja um ano intenso, contando com os seus contributos e experiência! Vamos começar por participar nesta discussão online. A discussão terá lugar a 9 de março de 2021, terça-feira, entre as 10:00 e as 16:00 CET (9:00 / 15:00 Lisboa). A discussão escrita será precedida por uma transmissão ao vivo com uma introdução aos focos temáticos de 2021 e será apresentada por Gina Ebner e Aleksandra Kozyra, da Associação Europeia para a Educação de Adultos (EAEA), em representação do Conselho Editorial da EPALE.

Mais
TreeImage.
Cristina PEREIRA

Debate da EPALE: o futuro da educação de adultos

A 8 de julho de 2020 (quarta-feira), com início às 10 horas e encerramento às 16 horas (CEST), a EPALE irá promover um debate online sobre o futuro da educação de adultos. Vamos discutir sobre o futuro do setor da educação de adultos, os novos desafios e oportunidades. O debate será moderado pela especialista da EPALE Gina Ebner, secretária-geral da EAEA.

 

Mais

Latest News

Eventos futuros