2019-2023 stratejik planını hazırlarken gerçekleştirdiğimiz SWOT analizleri ve paydaş analizleri sonrası kurumsal olarak engelli bireylere yönelik eğitimleri planlama ve engelli eğitimlerinin ihtiyaç alanlarını belirleme konusunda zayıf olunduğu görülmektedir. Kurslarımıza katılan engelli bireylerin ihtiyacını belirleme ve kurstan memnuniyetlerini ölçen anketler bu konuda kurumsal olarak istenen düzeyde olmadığımız gerçeğini bizlere göstermektedir. Avrupa Engellilik Stratejisi 2010-2020 stratejisinde engellilere yönelik hedefler ortaya konmuştur. Bunlardan bazıları şunlar belirlenmiştir; - Engelli kimseler için kamu hizmetleri ve yardımcı aletler de dâhil olmak üzere mal ve hizmetlere erişimin sağlanması. - Engellilerin birey, tüketici, öğrenci, ekonomik ve siyasi aktörler olarak haklarından yararlanmalarının önündeki engelleri ortadan kaldırma. Bizimde projedeki hedefimiz yetişkin engelli bireylerin kendi engel durumuna ve ihtiyaçlarına göre doğru eğitimleri, doğru eğitmenler ile, doğru materyal ve ortamlarda verebilmeyi sağlayacak ihtiyaç analizi ve planlama yapma yeterliğine sahip olmaktır.

Proje kapsamında yapılacak faaliyetler ile kurumsal olarak hedefimiz; - Katılımcıların yetişkin engelli eğitimi konusunda temel bilgilere sahip olmaları, - Katılımcıların ihtiyaç analizi yapabilme yeterliğine sahip olmaları, - Yapılan analizleri yorumlayabilme, - analiz sonuçlarına göre eğitim planlaması yapabilme, - Yetişkin engelli eğitimi için ölçme değerlendirme yapabilmesidir.

Proje amaçlarına ulaşmak için yapılan faaliyetler; - Proje yönetim komisyonu kurularak görev dağılımı yapıldı, - Proje ortakları kurumlarda tanıtım yaparak katılımcılardan başvurular alındı, - Üniversiteden öğretim üyeleri ve kurum müdür, müdür yardımcısı katılımı ile katılımcılar belirlendi. - Katılımcılara hazırlayıcı eğitimler verildi. - Katılımcıların seyahat ile ilgili yazışmaları ve diğer faaliyetler gerçekleştirildi, - Katılımcılar Portekiz bragada 8 gün eğitim aldılar, - Katılımcılar eğitim sonrası aldıkları sunum ve diğer materyalleri paylaştılar ve kitap yazım çalışmaları başladı, - Ortak kurumlar kendi kurumlarında tanıtıcı faaliyetler gerçekleştirdiler.

Proje kapsamında 4 kurumdan 14 personel Portekizde 8 günlük eğitim almışlardır. Bu eğitimler sayesinde katılımcılarda eğitim planlaması için ihtiyaç analizi yapma yeterliği kazandırıldı, Katılımcı kurumlar projenin ve çıktılarının tanıtımı konusunda çalışmalar yaptı ve eğitimler vermiştir. Proje sonrasında pandemi koşullarına rağmen 4 kurumda yetişkinlere yönelik açılan kursalar %25 oranında artmış, genel hazırlanan eğitimlere ise %8 oranında artış sağlanmıştır.