Aktif Vatandaşlık için Yenilikçi Modüller: Aktörler arası Bağları Güçlendirmek


ACT NEW HOME projesini meydana getiren konsorsiyum üyeleri el ele vererek son altı ayını aktif vatandaşlık hakkında beş ayrı öğrenme modülü oluşturmaya adadı. Bu modüllerde yetişkin eğitimciler, profesyoneller, sivil toplum gönüllüleri ve göçmen grupların aktif vatandaşlık kavramı ile nasıl tanışabilecekleri ve bu kavramın gündelik yaşamdaki yansımaları ele alındı.
ACT NEW HOME projesinin en önemli misyonu göç alan toplumda her iki aktörü yani hem mülteciler, sığınmacılar ve göçmenleri hem de onlarla çalışan yetişkin eğitimcilerin etkileşimini ve yeteneklerini güçlendirmektir. Amaç, aktif vatandaşlık eğitimi vermek ve sığınmacıların ve mültecilerin "yeni vatanlarındaki" hak ve sorumluluklarının doğru anlaşılmasını sağlayarak topluma fayda sağlanmasını ve ortak iyiye hizmeti teşvik etmektir.
ACT New Home girişimi, yalnızca sığınmacıları ve mülteciler için değil aynı zamanda onlara eğitim veren eğitmenleri de donatmak için titizlikle tasarlanmış güçlü bir e-öğrenme platformu meydana getirmiştir. Ekip olarak motivasyon, eğitim ve güçlendirme için tasarlanmış yenilikçi bir araç olan Aktif Vatandaşlık E-Öğrenim Modülümüzü tanıtmaktan büyük heyecan duyuyoruz.
Geliştirilen beş modül aşağıdaki gibidir:
1. Aktif Vatandaşlık: Temel Kavramlar
2. Göçmenlerin Temel Hakları
3. Yaşam Boyu Öğrenme
4. Çalışma Hayatına Katılım
5. Katılımcı Sivil Yaşam
Yukarıda listelenen modüller, tanımlar, uygulamalar ve zorlukları kapsayan teorik bir bölümün yanı sıra bireysel kullanıcılar için alıştırmalar veya göçmen öğrencilerle toplu atölye çalışmaları içeren pratik bir bölümden oluşur. Ek olarak, modülün içeriğiyle ilgili somut örnekler sağlamak için ortak ülkelerden gerçek hayattaki başarı hikayelerini de entegre edilmiştir.
Modüller altı farklı dilde mevcuttur: İngilizce, Fransızca, Türkçe, Yunanca, Portekizce ve Rumence. Ayrıca, projenin sonucuna ek bir dil olan Arapçanın da dahil edilmesi planlanmaktadır. Bilindiği gibi çeviri yalnızca dilsel bir dönüşüm değil, aynı zamanda göçmen nüfuslar arasında aktif vatandaşlığın teşvik edilmesini destekleyen ve gerçek ihtiyaçlara hitap eden yerel bağlam oluşturur.Örneğin Türkiye bağlamında modüller Türkiye’ye özgü statü ve göçmenlik durumlarını içermektedir; örneğin 2011 yılında sonra Suriye’deki olaylardan dolayı Türkiye’ye sığınan kişiler “geçici koruma” adı verilen ayrı bir uygulamaya tâbidir. Türkiye, bu uygulama uyarınca Suriye’den Türkiye’ye sığınan kişilere yasal olarak Türkiye’de kalma ve bazı hak ve hizmetlerden yararlanma hakkı tanımıştır.
Projemiz kapsamında E-öğrenme modüllerinin konsorsiyum üyesi ülkelerdeki dillere çevrilmesinin ardından, modüller yetişkin eğitimcilerden oluşan gruplarla test edilecektir; bu süreçte yerel atölye çalışmaları oluşturulacaktır. Katılımcılar geliştirilen E- Öğrenme modüllerini çeşitli halk eğitim ortamlarında, derslerde veya gönüllü uygulamalarda kullanabileceklerdir.
Çok dilli E-öğrenme modülümüze vereceğiniz destek sayesinde herkesi, çeşitlilik içeren ve kapsayıcı bir toplum oluşturmaya yönelik bu yolculukta bize katılmaya davet ediyoruz. Çok dilli platformumuzdaki modüllere bu bağlantıdan erişmeniz mümkün link.