chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

En digital mötesplats för vuxenutbildare i Europa

 
 

Kvalitetssäkring

Nu har du möjlighet att delta på ett kontaktseminarium inom Erasmus+ som vänder sig till dig som arbetar med vuxnas lärande och särskilt med inriktning mot vuxna med begränsade möjligheter. Seminariet äger rum i Luxemburg City, Luxemburg från den 21 till och med den 23 november 2018. Du anmäler dig på UHRs webbplats utbyten.se senast den 1 november. Totalt två platser är reserverade för svenska deltagare.

Skolforskningsinstitutet bjöd i slutet av januari in forskare, rektorer och lärare för att diskutera utmaningarna inom vuxenutbildningen. Dessa utmaningar kan t.ex. handla om kontinuerlig antagning och heterogena elevgrupper. Under mötet lyfte även mötesdeltagarna frågor rörande bland annat lärares återkoppling till sina elever, studiehandledares roll i klassrummet och digitaliseringens möjligheter och utmaningar.

Deltagarna efterfrågade både sammanställningar av befintlig forskning och nya forskningsstudier som speglar den verklighet som råder just nu.

För den som arbetar som lärare i skolan utan lärarexamen finns den behörighetsgivande utbildningen VAL (vidareutbildning av lärare) som leder till lärarexamen. För att fler ska ges möjlighet att läsa utbildningen och bli behöriga lärare beslutade regeringen den 3 november om förordningsändringar som bland annat innebär att antagning till utbildningen kommer att kunna ske till och med den 30 juni 2026.

 

Andelen kursdeltagare i vuxenutbildningen som studerar hos extern anordnare har ökat. År 2014 studerar närmare hälften av alla kursdeltagarna hos annan anordnare, vilket är en fördubbling jämfört med för tio år sedan. Ny statistik visar även att andelen som läser på distans eller under andra flexibla former fortsätter att öka.

I våras publicerade Encell - Nationellt kompetenscentrum för livslångt lärande en rapport om kvalitet i vuxenutbildning.

Studien ger en aktuell bild av vuxenutbildningens förutsättningar i Sverige. Fokus för studien är hur chefer och rektorer ser på kvalitetsarbete i vuxenutbildning. 162 kommuner har gett sin syn på kvalitet och kvalitetsarbete och av dessa beskrivs nio kommuner mer ingående.

 

/sv/file/risbergskajpg-0risbergska.jpg

I Örebro kommun gjorde vuxenutbildningen för snart två år sedan en resa. Från att ha varit utspridd runt om i staden samlades nu all typ av vuxenutbildning och stöd till vuxenstuderande till ett och samma ställe. Banden till nya Campus Risbergska klipptes officiellt den 9 november 2017.

Är det något speciellt med studieresultaten i matematik bland vuxenstuderande? Ja, faktiskt. De skiljer sig märkbart från resultaten i många andra kurser. Detta var en av anledningarna till att det för mer än fem år sedan bildades en nätverksgrupp för just matematiklärande inom organisationen ViS, Vuxenutbildning i Samverkan. Ett av målen är förstås att försöka förbättra resultaten. Innan jag ger mig in på hur detta skulle kunna ske vill jag bidra med några tänkbara orsaker, men också ge en bakgrundsbild utifrån tillgänglig statistik.

 

Tavastkyro kommun, som har ekonomiska problem, fann sin räddning genom Tekes program Liideri, som utvecklar affärsverksamhet, produktivitet och arbetsglädje. Utbildningen, som utvecklar arbetsmetoderna och som följs av en specialyrkesexamen, gav de anställdas kreativitet fria tyglar. 

20 november 2017
by Anna Väre
(fi)
1 Kommentarer

Under de senaste åren har informations-, rådgivnings- och vägledningstjänsternas (IRV) kvalitet fått en framträdande plats i Europa. I resolutionen om livslång vägledning (2008) lyftes kvaliteten fram som ett eget prioriterat område vid sidan av tre övriga prioriteringar.

Mellan den 13–17 juni kommer EPALE att fokusera på projekt och partnerskap. Vi kommer att visa ett antal goda exempel på samarbeten, praktiska tips och fallstudier från olika delar av Europa. Håll ögonen öppna för att ta del av intressant innehåll under denna vecka.
13 juni 2016
by EPALE Moderator
(en)
måndag 2 mars 2020 till onsdag 4 mars 2020, Spain

INTED2020 (14th annual Technology, Education and Development Conference)

You are invited to participate at INTED2020 (14th annual Technology, Education and Development Conference) that will be held on the 2nd, 3rd and 4th of March 2020 in Valencia, Spain, This conference will be the best opportunity to present and share your experiences in the fields of Education, Technology and Development in a multicultural and enriching atmosphere.
onsdag 12 juni 2019, Netherlands

Webinar | ECVET voor beginners

ECVET moet mensen die beroepsonderwijs of volwasseneneducatie volgen in staat stellen om volledig gebruik te kunnen maken van de door hun behaalde leerresultaten, ongeacht hoe of waar deze resultaten in de Europese Unie (EU) zijn behaald. Weinig ervaring of kennis van ECVET? In dat geval is dit webinar uitstekend geschikt. 

måndag 10 juni 2019, Estonia

Andragoogide I mitteseminar

Mitteseminar on Tallinna Ülikooli Andragoogika üliõpilaste korraldatud seminar, kus andragoogika bakalaureuse õppe II ja III kursuse üliõpilased tutvustavad enda seminaritöösid.
Andragoogid ootavad sind kuulama ning kaasa rääkima.

Hiina vanasõna ütleb, et õppimine on rahvale niisama vajalik nagu vesi kalale ja andragoogid usuvad, et õppimine toimub läbi elu ning inimene õpib kuni elab.

torsdag 13 juni 2019, Slovenia

EPALE DELAVNICA: Izdelaj svojo prvo (info)grafiko!

Vabimo vas, da se nam pridružite na EPALE DELAVNICI, kjer se bomo naučili, kako z enostavnimi in brezplačnimi spletnimi orodji povečati vizualno učinkovitost sporočil. Dodajte vaši vsebini več vrednosti z infografiko in izvirnimi likovnimi posegi, ki bodo poskrbeli, da bodo vaša sporočila opažena. Celodnevna delavnica bo potekala v četrtek, 13. junija 2019.

tisdag 28 maj 2019, Lithuania

„SUMANI SPECIALIZACIJA IR SIDABRINĖ EKONOMIKA: SINERGIJA IR ATSKIRTYS (Sveikatos technologijų ir biotechnologijų kryptis)“

Lietuvos inovacijų centras, siekdamas prisidėti prie sidabrinės (t. y. orientuotos pagyvenusių žmonių poreikius) ekonomikos augimo skatinant inovacijas bei naujų produktų ir paslaugų vystymą, nuoširdžiai kviečia Jus ir Jūsų kolegas dalyvauti dviejų renginių-diskusijų cikle, skirtame surasti inovatyvius visuomenės senėjimo problemų sprendimų būdus.  

Den 13 februari i år släppte OECD rapporten Getting Skills Right: Future-Ready Adult Learning Systems. I rapporten ger OECD en bild av hur väl organisationens medlemsländer är rustade för framtiden när det gäller vuxenutbildning. Bland annat visar rapporten att många länder har stora utmaningar framför sig när det kommer till kunskap på arbetsmarknaden, men samtidigt har system för vuxenutbildning som inte kan möta dessa utmaningar.

Skolverkets allmänna råd om prövning gäller för grundskolan, specialskolan, gymnasieskolan och kommunal vuxenutbildning. De har tagits fram för att stödja huvudmän, rektorer och lärare i deras arbete med att genomföra prövningar på ett likvärdigt sätt.

På Skolverkets hemsida kan skriften laddas ner.

Inga resultat hittades