chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

En digital mötesplats för vuxenutbildare i Europa

 
 

Politik

Onsdagen den 21 november 2018 anordnades ett expertseminarium om den vuxna befolkningens färdigheter. Under seminariet presenterades bland annat resultaten från det OECD-initierade programmet PIAAC (Programme for the International Assessment of Adult Competencies). Resultaten diskuterades med ett särskilt fokus på analyser som genomförts inom ramen för det nordiska samarbetet.

Läs mer på Regeringskansliets webbplats

Skolpolitiken är en av de viktigaste frågorna inför det svenska riksdagsvalet i september. Men hur utbildas politikerna själva egentligen? Biträdande professor Henrik Nordvall vid Linköpings universitet tittar på just det.

 

Läs hela artikeln.

Alla partier pratar om vikten av att vi lär oss och utbildar oss hela livet. Arbetsmarknaden i dag kräver att man kan komplettera sin utbildning under resans gång, eller helt byta spår. Men hur ska vi nå dit? Vi frågade elva personer verksamma inom livslångt lärande, vuxenutbildning och kompetensutveckling.

 

Läs hela artikeln.

I september är det val till riksdagen i Sverige. Det livslånga lärandet och vikten av att kunna vidareutbilda sig eller byta spår under sin karriär nämns ofta i debatten. Encell har frågat alla de åtta riksdagspartierna hur de vill förbättra förutsättningarna för vuxnas utbildning och livslångt lärande. 

 

Läs hela artikeln här. 

I januari presenterades EU-kommissionen en halvtidsöversyn av EU:s program för internationellt samarbete och utbyte inom utbildning, ungdom och idrott, Erasmus+.

Den 15 februari träffades EU:s utbildningsministrar i Bryssel. Under mötet diskuterades bland annat efterföljaren till Erasmus+. Diskussionens utgångspunkten låg i översynen. De diskuterade bland annat om hur Erasmus+ kan öka och inkludera fler grupper, stärka innovation och bättre möta ojämlikheter.

EU:s utbildningsministrar träffas i Bryssel den 15 februari inom ramen för ministerrådet för utbildning, ungdom, kultur och sport.  Utbildningsministrarna kommer då att diskutera efterföljaren till utbytesprogrammet Erasmus+ samt EU:s prioriteringshöjningar inom utbildningssamarbetet.

Läs mer på Regeringskansliets webbplats

Nu är ansökan öppen till Nordplus-programmen som ger utbildningsorganisationer möjlighet till bidrag för att genomföra utbyten och samarbeten med de nordiska och baltiska länderna. Sista ansökningsdag är den 1 februari 2018.

Läs mer om den nya ansökningsomgången på Universitets- och högskolerådets webbplats www.utbyten.se. Du kan även läsa mer om Nordplus vuxen.  

Det är viktigt att människor deltar i samhällsdebatten och är aktiva i sina gemenskaper. Detta främjar social samhörighet och demokratiska grundvärderingar såväl på individnivå som även i större utsträckning i samhället. Målet för folkbildning är att öka sådan aktivitet. Därmed innebär folkbildning framför allt att man ökar medvetenheten om var och ens egna rättigheter och möjligheter samt sätt att påverka.

Vi har glädjen att kunna meddela att EPALE fyller tre år i april 2018! Det har varit tre spännande år för oss då vårt community har växt från några hundra till över 37,000 registrerade medlemmar, där tusentals yrkesutövare inom vuxenutbildningen besöker plattformen varje månad för att hitta stöd och inspiration Ta en titt för att se hur långt vi kommit.
3 april 2018
by EPALE NSS Sverige
(sv)
12 Kommentarer

Häromdagen läste jag en debattartikel om nätneutralitet som publicerades i Göteborgsposten med rubriken: ”Nätneutralitet avgörande för demokratin”.

Ingressen lyder:
Demokratin står på spel när USA river upp lagen om nätneutralitet. Svenska Post- och telestyrelsens uppfattning om att vi i Sverige inte blir drabbade är naiv. Frågan om ett öppet internet är en av vår tids viktigaste och måste tas på allvar, skriver Mikael Ek, vd Svenska Stadsnätsföreningen.

3 januari 2018
by Julia Larsson
(sv)

Som folkhögskollärare anser jag att vi har mycket att bidra med i ett europeiskt utbyte av pedagogiska metoder och arbetssätt, och förstås med folkbildningens stora mål att främja demokratin i dessa tider när demokratin nedmonteras i stora delar av regionen där vi trott och tänkt att den varit självklar.

Den 27 – 28 september 2017 arrangerades en konferens på temat ”The adult educator and innovation”.

Konferensen var ett samarrangemang mellan NVL (Nordiskt nätverk för vuxnas lärande), Nordplus vuxen, Lunds kommun och föreningen Norden. I fokus stod kompetensutvecklingsmöjligheter för vuxlärare i Norden och Baltikum.

Deltagarna kom från de nordiska och baltiska länderna, liksom föreläsare, paneldeltagare och workshopsledare.

12 oktober 2017
by EPALE NSS Sverige
(sv)

European Association of Regional and Local Authorities for Lifelong Learning (EARLALL) är ett europeiskt nätverk för livslångt lärande. I Sverige är regionerna Jämtland –Härjedalen och Västra Götaland medlemmar. Målsättningen är att skapa samverkan mellan medlemmarna och att bidra till policyutvecklingen i Europa inom området livslångt lärande.

Bland de aktuella prioriteringarna för nätverket återfinns exempelvis mobilitet, vägledning, integration  och en åldrande befolkning – allt i ett livslångt lärandeperspektiv.

tisdag 17 september 2019, United Kingdom

Clinks Networking Forum: Working with women in the criminal justice system

Clinks is organising a networking forum for those working with women in the criminal justice system in Cardiff on 17 September 2019. The forum is ideal for voluntary organisations that provide services for women in the criminal justice system and will provide the opportunity to network, share ideas and influence Clinks’ policy work.  

måndag 2 september 2019 till tisdag 3 september 2019, Belgium

ECIT SUMMER UNIVERSITY ON EUROPEAN CITIZENSHIP

We are thrilled to announce the IV edition of the ECIT Summer University on European Citizenship in collaboration with The Institut des Etudes Européens /ULB.

This event will take place at the IEE on 2 & 3 September and will bring together students & researchers, civic activists and policy makers in order to discuss the European citizens’ agenda after the 2019 EP elections. 

WHO? Students & researchers, civil society activists and policy makers are invited

torsdag 18 juli 2019

Encuentro en línea sobre la Segunda Cumbre Europea de Educación

Hoy, 18 de julio a las 12:30, tendrá lugar el primer encuentro en línea, organizado en Twitter, previo a la Cumbre Europea de Educación que se celebrará el 26 de septiembre de 2019, en Bruselas (Bélgica).

La finalidad del evento es intercambiar opiniones y experiencias relacionadas con los grandes desafíos y oportunidades que se presentan en la educación hoy en día. Puedes compartir recursos y conectar con profesionales de la educación en toda Europa.

måndag 15 juli 2019 till fredag 19 juli 2019, Finland

SuomiAreena 2019

SuomiAreena tarjoaa viiden päivän ajan näköalapaikan suomalaiseen yhteiskunnalliseen keskusteluun. SuomiAreena järjestetään 15.–19.7.2019 Porissa. Lue EPALE-tiimin vinkit keskustelutilaisuuksiin!

lördag 5 oktober 2019, Ireland

researchED Dublin 2019

researchED is a grass-roots, teacher led organisation started in 2013 which organises international conferences on educational research.

It aims to raise the research literacy of educators; to bring together parties affected by educational research; to promote collaboration between research-users and research-creators; to help educators become as aware as possible of significant obstacles; to promote research, and to explore ‘what works’ in the field of education. 

Join Irish and visiting speakers, teachers, researchers and policy-makers at researchED's Dublin conference taking place on October 5th 2019. 

onsdag 4 september 2019 till måndag 9 september 2019, Estonia

Contact Seminar "Enhancing Digital Competences in Education and Training"

Apply now for funding to attend the Erasmus+ Transnational Cooperation Activities' (TCA) event to find partners with similar interests and develop ideas for the new Key Action 2 Strategic Partnerships on the issue of ICT and digital skills. The deadline for applications is Monday, 1 July 2019.

måndag 2 september 2019 till tisdag 5 november 2019, Luxembourg

Formation - Emporter l'adhésion du public

Faire passer un message est une chose, amener un public à vous suivre à changer ses comportements ou ses idées en est une autre.

Et c’est à cela que cette session de trois jours vous forme. Par une approche globale et de nombreuses simulations filmées, vous deviendrez le parfait orateur quel que soit votre niveau de départ.

La formation a lieu sur trois journées avec trois séances de coaching individuel :

Europeiska kommissionen har publicerat en ny sammanfattande rapport om nationell politik och system för vuxenutbildning i hela EU-28. Dokumentet samlar resultaten från en uppsättning landrapporter uppdaterade 2017.

Denna översikt över vuxna romers utbildningsbakgrund är en av åtgärderna i det politiska programmet för romer. Syftet med översikten är att beskriva hurdan utbildningshistoria den vuxna romska befolkningen i Finland har, hur romerna förhåller sig till utbildning och vilka deras utbildningsbehov är. 

The European Association for the Education of Adults (EAEA) har publicerat ett manifest för vuxnas lärande under 2000-talet. Målen i manifestet handlar om ett lärande Europa, ett Europa som är i stånd att ta itu med framtiden på ett positivt sätt genom att använda sig av nödvändiga färdigheter, kunskaper och kompetenser. Manifestet riktar sig till europeiska, nationella och regionala beslutsfattare och syftet är att dessa ska se fördelarna med vuxenutbildningen.

Universitets- och högskolerådet, UHR är nationell supporttjänst för EPALE och administrerar den svenskspråkiga sidan på EPALE. Vill du ladda upp en blogg på EPALE? Till din hjälp kan du använda en enkel steg-för-steg guide för hur du går tillväga. 

Har du frågor kring uppladdningar kan du kontakta Helena Wallinder e-post helena.wallinder(at)uhr.se.  

De nordiska folkhögskoleorganisationerna genomför ett projekt om folkhögskolans roll för en globalt hållbar utveckling. Projektet har fått stöd från Nordiska ministerrådets program Nordplus Vuxen. En del av projektet går ut på att sammanställa studiematerial för att sprida kunskapen om Agenda 2030. Tanken är även att projektet ska inspirera folkhögskolor att arbeta med hållbarhetsfrågor. Agenda 2030 är FN:s globala mål för hållbar utveckling och handlar om att tackla fattigdom, ojämlikheter och klimatförändringar.

OECD:s utbildningsöversikt – Education at a Glance  – är en årlig sammanställning av internationellt jämförbar statistik över utbildningssystemen och en tillförlitlig källa för korrekt information om utbildningssituationen runt om i världen.  I denna skrift redovisas resultaten från utbildningsinstitutioner; effekten av lärande i de olika länderna; de ekonomiska och mänskliga resurser som investeras i utbildning; tillgång, deltagande och utveckling i utbildningen; inlärningsmiljö och organisation av skolor.

Inga resultat hittades