chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

En digital mötesplats för vuxenutbildare i Europa

 
 

Politik projekt och finansiering på EU-nivå

EU-kommissionen har nyligen publicerat en Erasmus+ KA3 utlysning med en del som särskilt fokuserar på vuxenutbildning; Social inkludering och gemensamma värderingar.

Syftet med den här delen är att stödja projekt för att skapa eller ytterligare utvecklar transnationella och nationella nätverk av vuxenutbildningsanordnare. Projekten ska hjälpa till att bygga upp kapaciteten hos vuxenutbildningsanordnare när det gäller att tillämpa EU:s politik för vuxenlärande på nationell och regional nivå.

Hur kan ni genom Erasmus+ förbättra vägledningen och stödet för personer i yrkesutbildning och vuxnas lärande? Det ska ett kontaktseminarium för Erasmus+ i Dublin ge svar på. Seminariet kommer att hållas mellan den 6-8 november 2019. Du anmäler ditt intresse på UHR:s webbplats utbyten.se senast den 4 oktober.

Nu kan du anmäla ditt intresse för att delta på ett Erasmus+ kontaktseminarium i finska Lappland med fokus på vägledning. Under seminariet får du ta del av teoretiska och praktiska arbetssätt och metoder för social rättvis vägledning. Seminariet äger rum i Levi, Finland den 26-29 november 2019. Du anmäler ditt intresse på UHR:s webbplats utbyten.se senast den 1 oktober.

Connector är ett aktivt seminarium – du är hela tiden delaktig och medverkar i olika workshopar. Workshoparna utgår från deltagarnas behov men inom ett specifikt tematiskt område. I år är temat demokrati. Seminariet äger rum i Cluj Napoca, Rumänien den 18-23 juni 2019. Du anmäler dig senast den 9 maj.

För vem

Du som deltar är lärare, rektor, studievägledare, pedagogisk personal och/eller handledare och verksam inom utbildningsområdena skola, yrkesutbildning, vuxnas lärande och högre utbildning.

Seminariet vänder sig till dig som planerar att söka medel för ett Erasmus+ projekt och/eller dig som har ett befintligt projekt med koppling till temat. Plats för seminariet är Amsterdam, Nederländerna den 27-29 maj 2019. Du anmäler dig senast den 10 april. Totalt två platser är reserverade för svenska deltagare.

Den 6-7 maj 2019 har du chansen att kunna delta vid ett Erasmus+ kontaktseminarium i Bryssel, Belgien.

Seminariet vänder sig till dig som är projektkoordinatorer inom pågående projekt, Erasmus+ mobilitet och/eller Erasmus+ strategiska partnerskap. Under seminariet får du lära dig mer om hur ni kan kommunicera under projektet och hur ni bäst sprider era resultat. Du får även möjlighet att dela med dig av era erfarenheter och kunskaper.

Nu har du möjlighet att delta vid ett kontaktseminarium i Florens, Italien den 7-9 maj 2019. Tillsammans med övriga deltagare skapar du ett europeiskt alumninätverk. Nätverken ska fungera som huvudaktörer för kommunikationskampanjen för det framtida programmet för Erasmus.

I slutet av oktober åkte jag, genom Erasmus+ till Malta på ett kontaktseminarium. Jag fick lära känna nya vänner från Tyskland, Polen, Finland, Norge, Kroatien, Grekland, Malta och många fler europeiska länder. Alla som var delaktiga i seminariet hade som intresse att skapa samarbeten som främjar inkludering.

Blogg

IDCA projekt (Improving the digital competence in adults, both for teachers and students) har pågått i 2 år, 2017-2019. Nu är det slut och det ska leva vidare i våra skolor och ska spridas vidare till andra skolor som kan ta nytta av våra metoder och resultat. Det är tre skolor/ vuxenutbildningar från Sverige- Nynäshamn, Spanien- CEPA Buitrago och Litauen- Joniskis center, som jobbat ihop för att utbyta erfarenheter och minska gap i digitala kunskaper hos vuxna både lärare och elever. Här följer en sammanfattning av projektet.

11 oktober 2019
av Fatima Masic
(en)

Integrationen på arbetsmarknaden är avgörande för nyanlända invandrares möjlighet att få fotfäste i sina värdländer. Det är en stor utmaning att utvärdera de  kompetenser, arbetserfarenheter och behörigheter som erhållits i ursprungslandet. Det är således viktigt att rådgivningsmöjligheterna är skräddarsydda för nyanlända invandrare så att kompetensutvärdering är anpassad till målgruppen.

Sverigefinska folkhögskolan tar tillvara gamla hantverkstekniker i Europa och sprider dem vidare med hjälp av digital teknik. "För att hantverk och traditioner ska leva vidare behöver de anpassas till dagens samhälle och dess behov", säger Elisabeth Eriksson.

Praktikplatser utomlands för yrkesstuderande. En ny SFI- och yrkesutbildning där nästan alla studerande fått jobb. Stimulerad personal som sprider kunskap till fler. Det är bara några av effekterna av kompetensutvecklingen i Europa för personal inom Vuxenutbildningen i Sundsvall.

Ett utbytesprojekt fick Sundbybergs vuxenutbildning att skapa flexibla inlärningsmiljöer för sina elever. ”Tidigare hade vi flera som hoppade av kurser när de fick ett arbete. Med hjälp av digitala verktyg kan vi erbjuda dem att fortsätta studera", säger Pia Huhtisaari, lärare på skolan.

fredag 6 december 2019, Ireland

VET Application Clinic

Now that you are aware of the funding opportunities involving staff and learners mobilities, are you ready to write your Erasmus+ VET project application for learner and staff mobility?

Further education projects expand horizons through:

Apprenticeship and learner work placements

Professional development

Job shadowing

This Application clinic is a workshop based on the Erasmus+ Programme guide for the VET sector, preparing applications for the February 2020 deadline.

torsdag 14 november 2019, Hungary

A Felnőttképzők Szövetségének Szakmai Napja

Felnőttképzők Szövetsége Szakmai Napot szervez annak érdekében, hogy a meghívott szakértők előadását meghallgatva a felnőttképzők hiteles forrásból tájékozódjanak az aktuális változásokról, fejlesztési irányokról és a forrásbevonási lehetőségekről.

Az FVSZ „Mi lesz veled felnőttképzés” elnevezésű rendezvény részletei:

Időpont: 2019. november 14., csütörtök 10:00-14:45

fredag 22 november 2019, Italy

Seminario di Formazione-Informazione "English Technology and Clil"

Il giorno 22 novembre 2019 presso l’Auditorium dell'Istituto "Carlo Alberto Dalla Chiesa" di Afragola (NA) ci saranno eventi formativi/informativi relativi al Progetto ERASMUS+  dal titolo Global Insights (codice identificativo: 2017-1-IT02-KA101-035802).

Sono previsti, infatti, un seminario in orario antimeridiano rivolto ai docenti, alunni e genitori dell’istituto ed un seminario in orario pomeridiano rivolto ai dirigenti scolastici, docenti e dsga degli istituti scolastici della provincia di Napoli.

fredag 8 november 2019, North Macedonia

Обука за истражување и методи за истражување

Македонскиот центар за меѓународна соработка (МЦМС) во рамки на програмата Граѓански ресурсен центар, финансирана од Европската Унија, објавува отворен повик за учество на Обука за истражување и методи за истражување 5-6 декември 2019, Штип.

onsdag 20 november 2019 till torsdag 21 november 2019, North Macedonia

Обука за генерирање на фондови

Македонскиот центар за меѓународна соработка (МЦМС) во рамки на програмата Граѓански ресурсен центар, финансирана од Европската Унија, објавува отворен повик за учество на Обука за генерирање на фондови, 20-21 ноември 2019, Скопје.

torsdag 21 november 2019, Serbia

Prezentacija: Erazmus+ projekti u oblasti opšteg, stručnog i obrazovanja odraslih

Jednočasovna prezentacija namenjena je zaposlenima u osnovnim i srednjim školama, predškolskim i ustanovama za obrazovanje odraslih, zainteresovanim za učešće u Erazmus+ projektima u predstojećem konkursnom roku.

Rapporten utvärderar kommunernas förutsättningar att implementera EU:s agenda 4. EU-agendan är ett initiativ av EU kommissionen inom utbildning och mer specifikt vuxenutbildning.

EU-agendan definierar viktiga riktlinjer i vuxenutbildning inom EU och tar fram gemensamma prioriteringar för alla medlemsstater. Skolverket är sedan 2012 nationell koordinator för arbetet med att implementera EU:s agenda för vuxnas lärande i Sverige.
Utvärderingen är gjord av WSP på uppdrag av Skolverket.

Europeiska kommissionen har publicerat en ny sammanfattande rapport om nationell politik och system för vuxenutbildning i hela EU-28. Dokumentet samlar resultaten från en uppsättning landrapporter uppdaterade 2017.

Den 13 februari i år släppte OECD rapporten Getting Skills Right: Future-Ready Adult Learning Systems. I rapporten ger OECD en bild av hur väl organisationens medlemsländer är rustade för framtiden när det gäller vuxenutbildning. Bland annat visar rapporten att många länder har stora utmaningar framför sig när det kommer till kunskap på arbetsmarknaden, men samtidigt har system för vuxenutbildning som inte kan möta dessa utmaningar.

För att kunna samarbeta internationellt behöver ni en samarbetspartner i ett annat land. Kanske har ni siktet inställt på ett speciellt land, men ingen specifik idé. Eller så har ni en utvecklad och förankrad idé och letar efter en utländsk partner som passar. På Universitets- och högskolerådets (UHR) webbplats utbyten.se får du tips på hur ni kan hitta samarbetspartner.

När ni planerar ett samarbetsprojekt är det bra att bygga in spridningsaktiviteter redan i planeringen av projekten. Kontinuerlig spridning och förankring under projekttiden ger en extra skjuts på vägen och de erfarenheter ni gör och de kunskaper ni tillägnar er blir efterfrågade. På UHRs webbplats utbyten.se kan ni få tips hur ni kan sprida era resultat.

Inga resultat hittades