chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

En digital mötesplats för vuxenutbildare i Europa

 
 

Kulturell utbildning

  • Bokcirkeln som en väg in i det svenska språket

    Språkkunskaper är många gånger nyckeln till samhället - en förutsättning för att få jobb och kunna försörja sig själv. Samtidigt är det inte så lätt att få tid och möjlighet att lära sig ett nytt språk - i ett nytt land. Mjölby bibliotek har startat upp en bokcirkel för att möjliggöra för kvinnor som vill lära sig svenska.

    Kvinna på bibliotek.
  • Vad vet vi om besökarna?

    För alla som ägnar sig åt att skapa lärandeupplevelser är det viktigt att veta en del om sin målgrupp. För museer är detta ganska komplicerat, eftersom man ägnar sig åt informellt lärande med uppgift att nå ”alla”.

– Jag hade aldrig kunnat tänka mig för en sex sju år sedan att jag skulle stå på en scen i Borås och prata om hoten mot demokratin, i Sverige. Så osannolikt var det, säger Kristina Persson vid demokratidagen i Borås. Under hashtaggen #ViMåstePrata kraftsamlar folkbildningen för att stärka demokratin, bland annat genom ett antal regionala demokratidagar.

 

Läs mer på Encell...

Att dela med sig av och skydda vårt kulturarv och forma en gemensam europeisk tillhörighet är temat för seminariet som äger rum i Santiago de Compostela, Spanien den 14-17 november 2018. Du anmäler dig senast den 20 september.

Seminariet vänder sig till dig som arbetar med vuxnas lärande på en skola, myndighet eller annan organisation. Du ska ha intentionen att genomföra ett mobilitetsprojekt eller ett strategiskt partnerskap inom Erasmus+.

Sju av tio anser att kunskap om historiska platser ger en ökad förståelse för dagens samhälle och det finns ett brett stöd för att bevara miljöerna för kommande generationer. Det visar en ny riksomfattande medborgarundersökning som gjorts i samarbete mellan Riksantikvarieämbetet och Statistiska centralbyrån.

Intresset för historiska platser i sin egen närmiljö är ungefär lika stort oavsett utbildningsnivå eller bakgrund. Historiska platser i närmiljön spelar alltså en viktig roll för människor från olika delar av samhället.

Just nu är de globala hållbarhetsmålen mycket omdiskuterade och det finns en stor medvetenhet om behovet av att lyfta fram dem och arbeta med dem på olika sätt. Museer är väl anpassade för att kunna kommunicera och erbjuda lärande kring dessa, eftersom de är vana att översätta stora komplicerade processer till hanterbara och handfasta element. Det är svårt att arbeta med alla hållbarhetsmålen samtidigt, även om de går in i varandra och överlappar.

24 november 2019
av Anna HANSEN
(en)
I slutet av oktober åkte jag, genom Erasmus+ till Malta på ett kontaktseminarium. Jag fick lära känna nya vänner från Tyskland, Polen, Finland, Norge, Kroatien, Grekland, Malta och många fler europeiska länder. Alla som var delaktiga i seminariet hade som intresse att skapa samarbeten som främjar inkludering.
Kvinna på bibliotek.
Språkkunskaper är många gånger nyckeln till samhället - en förutsättning för att få jobb och kunna försörja sig själv. Samtidigt är det inte så lätt att få tid och möjlighet att lära sig ett nytt språk - i ett nytt land. Mjölby bibliotek har startat upp en bokcirkel för att möjliggöra för kvinnor som vill lära sig svenska.

Sverigefinska folkhögskolan tar tillvara gamla hantverkstekniker i Europa och sprider dem vidare med hjälp av digital teknik. "För att hantverk och traditioner ska leva vidare behöver de anpassas till dagens samhälle och dess behov", säger Elisabeth Eriksson.

När personer med demens får uppleva miljöer från sina unga år börjar de ofta minnas. Det ville Jamtli friluftsmuseum utveckla. Tillsammans med muséer och universitet i Europa och genom ekonomiskt stöd från Erasmus+ har de nu skapat utbildningar för anhöriga och vårdare. ”Vi kan inte stoppa sjukdomen men vi kan skapa livsglädje”, säger Henrik Zipzane, museichef.

Kursen “Traditional Arts and ICT Art Tools for Teaching Your Subjects and Promoting Life Skills” i april i Barcelona gav upphov till funderingar kring betydelsen av långsamt fördjupande för lärande. Även Gaudís konst gav starka upplevelser.

Projektet “Increased Learning through social spaces”, finansierat av Nordplus vuxen, handlar om betydelsen av den sociala interaktionen för lärandet på museer. Parter i projektet är Regionmuseet Kristianstad, Den Gamle By i Danmark, Nordiskt Centrum för Kulturarvspedagogik i Östersund och Universietet i Söröst Norge. Projektet startade hösten 2018 och kommer att pågå till hösten 2021.

Vill du få inspiration från personer som deltagit i internationella utbyten och samarbetsprojekt? Besök då utbyten.se där du kan läsa flera intervjuer med projektdeltagare i internationella samarbetsprogram. Du får veta mer om vad ett samarbetsprojekt innebär och vad kompetensutbildning i ett annat land kan göra för dig och för din organisation inom vuxenutbildning.

torsdag 19 december 2019, Italy

Family In Tow(n): scoperte sul campo. Analisi, buone prassi e prospettive. Ricongiungimento familiare e processi di integrazione dei nuclei migrantii

L'evento rappresenta la restituzione dell'esperienza del progetto "Family in Town(n)" realizzato da ASA Onlus durante l'anno, in partenariato con Acli Catania e cofinanziato dalla Fondazione Sicilia. La tavola rotonda consentirà di riflettere, a partire dall'esperienza maturata, sulle prospettive di accoglienza, sui processi di integrazione socio-culturale dei nuclei famigliari migranti e sulla possibilità di fare rete sul territorio. Saranno inoltre comunicati e discussi la metodologia operativa e i risultati ottenuti.

Intercultural Communication in Education

The beginning of the training will give an opportunity for everyone to get to know each other better, after that will follow an introduction of the training program and objectives.  

The following session will examine the notion of culture, the relation between the culture and the language and the importance of understanding cultural differences. Thanks to informal methodologies we will analyse some effective intrapersonal and interpersonal communication skills required to build relationships.

torsdag 12 december 2019, Poland

Od pomysłu do projektu. Szkolenie dla wnioskodawców

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji serdecznie zaprasza na wydarzenie:

Od pomysłu do projektu. Szkolenie dla wnioskodawców zainteresowanych realizacją projektów mobilności kadry edukacji dorosłych finansowanych z programów Erasmus+ i PO WER (konkurs 2020), które odbędzie się:

12 grudnia w Centrum Kultury ZAMEK w Poznaniu (ul. Św. Marcin 80/82) w godz. 10.30‑15.00.

måndag 23 mars 2020 till fredag 27 mars 2020, Czech Republic

Erasmus+ training course: Art Therapy as a Tool for Career Development and Education

Explore a unique course, taught in English, for career development professionals, teachers, psychologists, coaches and other professionals. Sign up for an intensive 5 days training course that will provide you a powerful tool of Art Therapy in context of personal development, education, career guidance or coaching. The course is based on interactive methods and includes many interesting and practical activities.

I Myndigheten för yrkeshögskolans statistiska årsrapport för 2019 presenteras en samlad redovisning med statistik om studerande och utbildningar inom yrkeshögskolan. Redovisningen innehåller även statistik om konst- och kulturutbildningar och utbildningar med endast tillsyn samt tolkutbildningar inom folkbildningen.

Denna översikt över vuxna romers utbildningsbakgrund är en av åtgärderna i det politiska programmet för romer. Syftet med översikten är att beskriva hurdan utbildningshistoria den vuxna romska befolkningen i Finland har, hur romerna förhåller sig till utbildning och vilka deras utbildningsbehov är. 

Kurva är ett nätverk som förenar personer och institutioner som vill utveckla kulturarvets potential i samhället oavsett om det gäller praktiska projekt, forskning eller politisk påverkan. Nätverket drivs av NCK - Nordiskt Centrum för Kulturarvspedagogik.

Kulturarv kan användas som en resurs på arbetet som riktas mot, eller sker i samarbete med, äldre människor. Kompetens inom området finns i ett flertal sektorer och nätverket utgör en möjlighet att matcha kompetenser och utbyta erfarenheter mellan personer med olika professionella bakgrunder och ansvarsområden.

Inga resultat hittades