chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

En digital mötesplats för vuxenutbildare i Europa

 
 

Vuxenutbildning

EPALE invites you to participate in the #EPALEandMe contest, a photo competition about the positive contributions of EPALE to professionals working within the adult learning sector across Europe.

30 september 2019
av EPALE Moderator
(en)

Le présent appel à contributions vise à faire un point sur les recherches en développement sur ce sujet. Il vise particulièrement un public de jeunes chercheurs tout en étant ouvert à ceux plus expérimentés. Les contributions peuvent s’inscrire dans toute discipline et peuvent concerner tous les niveaux scolaires tant en France qu’ailleurs.

Jim Sheehan is Director of The Social and Health Education Project (SHEP). SHEP is a community education and development project founded in 1974 that is active in Cork, Kerry and Limerick. SHEP have used Erasmus+ Adult Education funding to support staff training and professional development since 2014.  Jim shares SHEP’s experience of using Erasmus+, and his advice for  organisations considering getting involved.

Licencētā pieaugušo neformālās izglītības programma radošā rakstīšana “Soļi tekstā” tika realizēta Valmieras bibliotēkā 2019.gada oktobrī 4 vakaru garumā. Programmas vadītāja Anžela Jurāne-Brēmane, docente Vidzemes augstskolā. Programma izrādījās tik saistoša, ka rudens vakaros pulcēja ap 30 valmieriešus.

Die UNESCO veröffentlicht die vierte Ausgabe des Global Report on Adult Learning and Education (GRALE 4), den Weltbericht der Erwachsenenbildung. Im Fokus der aktuellen Ausgabe steht die Teilnahme an Erwachsenenbildung aus der Perspektive von Gerechtigkeit und Inklusion. Im globalen Vergleich zählt Deutschland bei der Erwachsenenbildung hinsichtlich Qualität, Finanzierung und Beteiligung zu den führenden Ländern weltweit.

Do lektury Otwartego Przewodnika Dla Edukatorów „Silver Civic Education” (Przewodnika) zapraszamy przede wszystkim edukatorów, trenerów, nauczycieli i animatorów, którzy pracują z seniorami oraz szukają nowych narzędzi, metod, dobrych praktyk europejskich i inspiracji do pracy z osobami starszymi. Lekturę Przewodnika polecamy też wszystkim, którzy dopiero zaczynają pracę z seniorami lub w przyszłości zamierzają ją rozpocząć.

fredag 7 februari 2020 till söndag 9 februari 2020, Germany

OERcamp-Werkstatt Südwest - Werkstatt für digitale Lehr-Lern-Materialien

Die OERcamp-Werkstatt ist ein neuartiges Format, das die Arbeit an eigenen Materialien in den Mittelpunkt stellt. Menschen aus allen Bildungsbereichen treffen sich für zwei Tage (und Nächte), um konzentriert an eigenen Lehr-Lern-Materialien in multi-medialen Formaten zu arbeiten. Ziel ist es, dass die Materialien noch während der Veranstaltung als Open Educational Resources (OER) veröffentlicht werden. Die Veranstaltung richtet sich sowohl an Gruppen mit gemeinsamen Materialvorhaben als auch an einzelne Lehrende.

Täiskasvanuharidus on mitmetähenduslik ning maailma eri paigus on sel palju erinevaid lähenemisi, praktikaid ja viise kuidas täiskasvanuharidus toetab, mõjutab ja muudab täiskasvanute elu. Mitte-konverentsi aruteluringis püüdsime üheskoos viie IMAESC magistriõppekava üliõpilasega laiendada neid perspektiive, kuidas me täiskasvanuharidust mõistame ning milles seisneb selle headus. 
5 december 2019
av Marin JOHNSON
(et)

Looking for partners for job shadowing and good experience exchange

Hello Adult learners!

Educators  are looking for partners in sharing experiences of distance learning methods for improvement.

We are Latvian adult high school, called the Jelgava district Correspondence School, and are located in Jelgava region. 

We are working with the training method as distance learning and use the Moodle system of distance learning provision. 

Our main themes of which we would like to write the project is the exchange of experience and knowledge of distance learning:

- in the development and preparation of methodological materials,

Dňa 05. decembra 2019 sa uskutoční EPALE konferencia "Politiky a trendy v oblasti celoživotného vzdelávania a poradenstva v EÚ a SR", ktorej ústrednou témou bude aktuálny vývoj politík v celoživotnom poradenstve v SR, EÚ a vo svete. Na konferenciu prijali pozvanie medzinárodní experti z Írska - Laura Austen-Grey (Léargas) a Srbska Marica Vukomanović, Uroš Veličković z Tempus Foundation a zástupca z katedry andragogiky Dubravka Mihajlović. 

 

 

Celovita podpora podjetjem za aktivno staranje delovne sile - ASI je projekt, ki odgovarja na izzive družbe s starajočo se delovno silo, na ozaveščanje delodajalcev in delavcev glede negativnih demografskih trendov, odpravo stereotipov glede starejših zaposlenih, predvsem pa na podporo delodajalcem za učinkovito upravljanje starejše delovne sile ter okrepitev kompetenc in motivacije starejših zaposlenih za podaljševanje njihove delovne aktivnosti.

5 december 2019
av Jasmina Mirčeva
(sl)

Dňa 20. novembra 2019 sa v  Banskej Bystrici uskutočnil odborný seminár s názvom „Ako vytvárať a podporovať šance dospelých s nízkym stupňom vzdelania?“. Na seminári na zúčastnilo takmer 60 odborníkov z verejnej správy a samosprávy, mimovládneho sektora, úradov práce, sociálnych vecí a rodiny ako aj študenti andragogiky z Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici.

Partners needed for KA204 project

We are a district governorship performing in Payas city located in the south part of Turkey. Our institution founded in 2012. Since then, we have been active in many social and educational fields in addition to our main duties. In recent years, we have been experiencing the immigration cases experienced by the whole world as well.

Valmieras integrētā bibliotēka piedāvā neformālās izglītības kursu 6 nodarbības pieaugušajiem “Līdzsvarota dzīve 2: vide, cilvēks, sabiedrība”. Jebkāda vecuma un nodarbošanās interesenti ir aicināti piedalīties ekspertu vadītās lekcijās un praktiskās nodarbībās par dažādām ar ilgtspēju saistītām tēmām.

Teachers from different cities of Turkey will come together and participate this European Project Planning training in order to prepare better quality KA101 project for their organization

lördag 25 januari 2020, Germany

Häppchenweise Deutsch – Deutsch lernen mit Themen Ernährung und Bewegung

Die deutsche Sprache Zugewanderten näher bringen – in dieser Veranstaltung lernen Sie das Material zu "Häppchenweise Deutsch - Deutsch lernen mit den Themen Ernährung und Bewegung" kennen. Das Material wurde speziell für die Vermittlung von Deutsch als Zweitsprache konzipiert. Es bietet Lehrenden fertig ausgearbeitete und differenzierbare Unterlagen und Anregungen für den Einsatz im Unterricht.

Tematisk side: Internationalisering af voksensektoren

Igennem 2019 har vi i en række artikler forsøgt at give et indblik i, hvordan forskellige dele af den danske voksenlæringssektor arbejder med internationalisering, og hvad de får ud af de forskellige Erasmus+-projekter, de har deltaget i.

tisdag 14 januari 2020, Germany

Runder Tisch: „Unterricht mit Geflüchteten“

Die Runden Tische im Sprachenbereich stehen allen Interessierten offen und sind nicht an einen festen Teilnehmerkreis gebunden. Als offene Diskussions- und Informationsrunde haben Sie zum Ziel, dass sich Ehrenamtliche, Lehrende, Kursleitende, Trainer und Trainerinnen sowie Pädagogische Mitarbeitende zu aktuellen Themen austauschen, über Probleme berichten und von den Erfahrungen anderer profitieren.

An informal and authentic conversation sharing the personal stories of amazing people who returned to education in Ireland as an adult learner. Every Day I'm Learning is real people opening up about their extrodinary lives, being both honest and vulnerable. In this podcast Dearbháil Lawless chats with adult learners as they describe overcoming their fears, taking up new opportunities and how education changed their life.

ESF projekta “Nodarbināto personu profesionālās kompetences pilnveide” 4. kārtas ietvaros laikā no augusta līdz novembrim Alūksnē, Gulbenē un Bauskā tika apgūta latvisko ēdienu gatavošanas tradīciju saglabāšana, kur mācību laikā tika radīta izpratne par kulināro mantojumu un ēdienu gatavošanas tradīcijām kā vienu no latviskās kultūridentitātes aspektiem.

"Dyskursy Młodych Andragogów" to czasopismo dobrze znane wszystkim, których interesują zagadnienia związane z edukacją dorosłych. Czasopismo jest wydawane corocznie przez Wydział Pedagogiki, Psychologii i Socjologii Uniwersytetu Zielonogórskiego. Według listy czasopism naukowych MNiSW z 2019 r. za publikację w "DMA" autor uzyskuje 20 punktów.

Sidor

Prenumerera på RSS - Vuxenutbildning