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EPALE

En digital mötesplats för vuxenutbildare i Europa

 
 

Vuxenutbildning

EPALE invites you to participate in the #EPALEandMe contest, a photo competition about the positive contributions of EPALE to professionals working within the adult learning sector across Europe.

30 september 2019
av EPALE Moderator
(en)

Maždaug 75 procentai europiečių gyvena ir dirba miestuose, čia nuolat kuriasi vis daugiau organizacijų ir įmonių, biurai ir administraciniai padaliniai gausiai naudoja išteklius, o poveikis aplinkos taršai - neišvengiamas. Skaičiuojama, kad būtent biurai sunaudoja iki 40 proc. visų pasaulyje išgaunamų žaliavų. Taigi, dauguma su aplinkos apsauga susijusių iššūkių pastaruoju metu kyla būtent miesto aplinkoje.

28 januari 2020
av Danguole BOGUSE...
(en)

Artykuł wprowadzający do publikacji Uniwersytety Ludowe wobec wyzwań antropocenu. Jak i czego uczyć w XXI wieku wydanej przez Stowarzyszenie Ekologiczno-Kulturalne ZIARNO pod redakcją Tomasza Maliszewskiego i Ewy Smuk-Stratenwerth.

EOI Carlota Remfry request for partners for job-shadowing movilities K104 project

We are a foreign Language School in Linares in the south of Spain. We are a state institution which provides official and good quality training (English, French and German) to more than 800 adult students every year. We have been recently working on a school project which aims at increasing our students’ motivation to avoid absenteeism and dropout as well as helping them to obtain their languages qualifications more easily.
El profesorado del ámbito Científico-tecnológico del CFPA Enric Valor de Xirivella (Valencia) está llevando a la práctica con éxito desde hace años, en el marco de un proyecto denominado "Compartic", el aprendizaje de los módulos formativos de la formación básica de las personas adultas integrados en dicho ámbito mediante el uso de las tecnologías de la información y las comunicaciones.
Dejo esta comparativa/reseña de un alojamiento web especializado en WordPress que puede venir genial para crear cualquier tipo de blog o proyecto educativo, e-learning, para crear sitios relacionados con la educación para adultos o incluso para publicar contenido sobre las materias en las que puedes estar especializándote en tu formación.
torsdag 9 juli 2020 till fredag 10 juli 2020, Austria

7. Österreichische BerufsBildungsForschungsKonferenz "Wie wollen wir ARBEITEN?"

Die Berufsbildungs- und Forschungskonferenz lädt Fachleute aus der Berufsbildungsforschung ebenso wie der Berufsforschung, der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung, Qualifikationsforschung, der Arbeitsmarktforschung und der Erwachsenen- und Weiterbildungsforschung sowie aus allen angrenzenden Disziplinen mit Interesse an diesen Themen ein und bietet Raum und Gelegenheit für Diskussion und Austausch in Klagenfurt.  

torsdag 20 februari 2020, Slovakia

Seminár: Individuálne vzdelávacie účty - skúsenosti zo zahraničia

Odbor celoživotného vzdelávania/Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu SR vás pozýva na medzinárodný seminár, ktorý sa zameria na komplexnú tému individuálnych vzdelávacích účtov pre dospelých. Podujatie sa uskutoční v priestoroch Vedeckého parku Univerzity Komenského v Bratislave. Na podujatí budú prezentované príklady dobrej praxe z Francúzska a Holandska. 

Odbor celoživotného vzdelávania/Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu SR vás pozýva na medzinárodný seminár, ktorý sa zameria na komplexnú tému individuálnych vzdelávacích účtov pre dospelých. Podujatie sa uskutoční v priestoroch Vedeckého parku Univerzity Komenského v Bratislave. Na podujatí budú prezentované príklady dobrej praxe z Francúzska a Holandska.

En nuestros centros de adultos impartimos enseñanzas de alfabetización que incluyen actividades de lectoescritura y no siempre es fácil encontrar material adaptado para el alumnado adulto. En la página web del CEPA de Castuera se incluyen unas orientaciones metodológicas para este tipo de enseñanzas y se pone a disposición de los docentes un catálogo con material de calidad para descargar y utilizar en nuestras clases.

Nell'ottobre 2015 il Department of Education and Skills irlandese ha pubblicato La Strategia Digitale per Migliorare l'Apprendimento e la Valutazione 2015-2020. Il documento ha fornito una logica e un piano d'azione del governo per l'integrazione dell’informatica nell'insegnamento, nell'apprendimento e nella valutazione per un periodo di 5 anni. La Strategia Digitale include l'uso della Tecnologia Assistiva. "Per le persone con disabilità, la tecnologia può rendere le attività quotidiane più ordinarie, possibili" (Enable Ireland, 2016).

Trenčianska župa a Štátny inštitút odborného vzdelávania podpísali memorandum o spolupráci v oblasti peer review, dňa 23. januára 2020. Jeho cieľom je vytvoriť rámec dlhodobej spolupráce medzi Trenčianskym samosprávnym krajom (TSK) a Štátnym inštitútom odborného vzdelávania (ŠIOV) pri zvyšovaní úrovne kvality a atraktívnosti vzdelávania, odborného vzdelávania a prípravy či celoživotného vzdelávania.

Privredna komora Crne Gore je 23. januara 2020. godine organizovala seminar sa temom „Menadžment u savremenim kompanijama“.

Predavač je bio prof. dr Božo Mihailović, redovni profesor Ekonomskog fakulteta Univerziteta Crne Gore i predsjednik Saveza ekonomista Crne Gore.

La présente étude a comme objectif de répondre à une demande réalisée par le Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles, sous la direction des Relations Internationales1 , visant une étude qualitative auprès d’adultes ayant un faible niveau de qualification, en attente ou en reprise de formation et ce, au sein des Instances Bassins Enseignement qualifiant - Formation - Emploi.

The background of this thesis is to give the reader knowledge about green technology. However, the reader should know about the past, present as well as the potential future beforehand.This thesis was completed using applied knowledge on green IT as well as user oriented design with a focus on planned obsolescence, and used literature research methods.The main sources are from web pages due to the contemporary nature of this topic. The goal of this thesis is that it will hopefully give the reader information about an obscure topic that is often not talked about.

The new AOA CR project of the program Erasmus+ titled “Innovative Work-Life Balance Tools to Promote Equality of Men and Women” was launched in December 2019 and the first event was a kick off meeting which took place on January 8, 2020 in Prague. This project has been funded with support from the European Commission. The Slovak AIVD SR, the Greek partner DAFNI KEK and the Portuguese EPATV have all been cooperating on the project. All partners have extensive experience with Erasmus+ projects.

Nový projekt AOA ČR PROGRAMU Erasmus+ pod názvem „Innovative work-life balance tools to promote equality of men and women“ odstartoval v prosinci 2019 a první akcí byl kick off meeting, který se uskutečnil 8. ledna 2020 v Praze. Tento projekt je realizován za finanční podpory Evropské unie. Na projektu s AOA ČR spolupracuje slovenská organizace AIVD SR, řecký partner DAFNI KEK a portugalská organizace EPATV. Všichni partneři mají rozsáhlé zkušenosti s projekty Erasmus+.

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