chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - En digital mötesplats för vuxenutbildare i Europa

Vuxenutbildning

Resurser

| 27 mars 2020
| av Martin Dobeš

Tato zpráva přináší zjištění Learning and Work Institute, který byl založen DfE (Department for Education). Zkoumá přístupy a účast dospělých ve vzdělávání napříč různými demografickými skupinami, jakož i motivace a překážky učení u dospělých . Všímá si i zásadních benefitů vzdělávání pro dospělého člověka. Zpráva z r. 2019 zaznamenala nejnižší míru účasti dospělých ve vzdělávání za celých 23 let historie.

Nyheter

| 27 mars 2020
| av Petra Mathilde Jørs

I øjeblikket hjemsendes eller fyres medarbejdere i massevis på grund af udbruddet af Covid-19. En forfærdelig situation for mange. For nogle kan den frigjorte tid imidlertid bruges på efter- og videreuddannelse, og skal det ske, kræver det en aktiv indsats. Særligt ledere kan gøre en stor forskel for medarbejderes lyst til at tage en uddannelse.

Blogg

| 27 mars 2020
| av Petra Mathilde Jørs

Dette blogpost er fra NVL (Nordisk Netværk for Voksnes Læring). NVL fremmer samarbejde om livslang læring i hele Norden og udvikler viden til beslutningstagere og praktikere. Netværket er et program under Nordisk Ministerråd.

En uafhængig voksenvejledning er en nødvendig og tiltrængt mulighed for voksne uddannelsessøgende, siger vejleder Kristianna Mortansdóttir, der siden oktober 2019 har arbejdet som leder for den nyligt åbnede Vegleiðingarstovan, eller Voksenvejledning.

Uafhængig voksenvejledning nødvendig

Οι ψηφιακές δεξιότητες καθίστανται ολοένα και πιο σημαντικές για τη διασφάλιση της πρόσβασης σε βασικές υπηρεσίες σε καταστάσεις έκτακτης ανάγκης όπως αυτή που αντιμετωπίζουμε σήμερα με την επιδημία Covid-19 του κορωνοϊού.

Digitaalsed oskused muutumas üha olulisemaks, et tagada juurdepääs olulistele hädaolukordades, näiteks olukorras, millega me praegu silmitsi seisame - Koroonaviirus COVID-19 puhanguga.

Nyheter

| 26 mars 2020
| av Hatice SANCAR TOKMAK

Representatives from Mersin province attended to 13. 'Blue Flag' seminar held in Antalya this year by the Environmental Education Foundation of Turkey. Representatives of the Metropolitan Municipality who succeeded in the examination at the end of the training were entitled to receive 'local Blue Flag Officer - 2019 Certificate of Education'.

Blogg

| 26 mars 2020
| av Sehnaz Baltaci ...

What is new type of corona virus?

Coronavirus COVID-19 is the new type of corona virus.

The new type corona virus is emerged from Wuhan, china for the first time and it is called as corona virus(COVID-19)( “CO” for corona “VI” for virus and “D” for disease). Previously, it was called as “2019-nCoV”. 

COVID-19 is in the same family with severe acute respiratory syndrome (SARS) and other viruses causing a flu.

There are much information on the internet about it. What should I do?

Nyheter

| 26 mars 2020
| av Monika Drinkova

Všetci dospelí, bez ohľadu na na úroveň ich vzdelania alebo kvalifikácie, potrebujú príležitosti a podporu, aby pokračovali v učení sa počas celého života, či už ide o udržanie ich zamestnateľnosti, kvalitnejšiu účasť na fungovaní spoločnosti alebo o osobné uspokojenie.

Environmental awareness and protection

Blogg

| 26 mars 2020
| av Altheo VALENTINI

Na platformi EPALE bi radi v leto 2020 vstopili z upanja polnim sporočilom, namenjenem prihodnosti in zavezanosti vlogi, ki jo izobraževanje igra pri dviganju stopnje okoljskega zavedanja odraslih državljanov.

Blogg

| 26 mars 2020
| av Maria Parmakli

Quando parliamo di istruzione è un fatto assodato che il modo in cui apprendono gli studenti adulti é diverso da quello dei bambini.

Il modo in cui gli studenti adulti vengono gestiti dall’insegnante durante il processo di apprendimento deve pertanto adeguarsi. Il ivello di maturità e di responsabilità che gli studenti adulti hanno determina in loro una serie di caratteristiche che incidono sul modo in cui essi sono invogliati a imparare.

Las aptitudes digitales son cada vez más importantes para garantizar el acceso a los servicios esenciales durante situaciones de emergencia como la que enfrentamos actualmente con el brote del coronavirus Covid-19.

Nyheter

| 26 mars 2020
| av Formación a lo ...
A través de estas sesiones se pretende dar a conocer a todo el alumnado del centro los distintos tipos de residuos que se generan en todos los ámbitos, que conozcan los distintos tipos de reciclaje de los mismos y que el alumnado tome conciencia del problema que existe con los residuos que genera la sociedad actual.
tisdag 31 mars 2020, Czech Republic

Webinář EPALE: Vyrušování nerudných trpaslíků - psychické obrany účastníků seminářů a jak s nimi zacházet

První webinář především pro lektory a trenéry v rámci bezplatné Online akademie EPALE pro vzdělavatele dospělých.

Téma:

Vyrušování nerudných trpaslíků - psychické obrany účastníků seminářů a jak s nimi zacházet

Anotace:

Resurser

| 26 mars 2020
| av NSS UK

This report presents the findings from the Learning and Work Institute's 2019 Adult Participation in Learning Survey, which was funded by the Department for Education (DfE). This includes patterns of participation in learning across demographic groups, the nature of learning undertaken, motivations for and barriers to participation, and the benefits of engaging in adult learning. The 2019 survey records the lowest participation rate in the 23-year history of the survey.

Resurser

| 26 mars 2020
| av Maria Parmakli

Παρακολουθήστε το βίντεο για να δείτε πώς η EPALE μπορεί να υποστηρίξει τους οργανισμούς εκπαίδευσης ενηλίκων, ώστε να βρουν εταίρους και να δουλέψουν μαζί.

Le competenze digitali stanno diventando sempre più importanti per assicurare l'accesso ai servizi essenziali durante le situazioni di emergenza, come stiamo provando in prima persona in questo momento con il Corona Virus Covid19.

Digitale vaardigheden worden steeds belangrijker om de toegang te krijgen tot instanties en hulpmiddelen, zeker in noodsituaties zoals de Covid-19 pandemie waarmee we nu te maken hebben.

torsdag 23 april 2020, Estonia

VEEBISEMINAR - TÄISKASVANUD ÕPPIJA E-ÕPPES

Koolitust kavandades mõtleb koolitaja läbi, milliseid õppetegevusi peaksid õppijad tegema, et nad koolituselt võimalikult suurt kasu saaksid. Milliseid meetodeid kasutada, kuidas õppijaid kaasata, kuidas võimaldada õppijal endal aktiivselt uusi teadmisi ja oskusi omandada, mis on parim viis õppimise toetamiseks ja  õppimiseks tingimuste loomiseks. Professionaalse koolitaja jaoks tähendab see täiskasvanud õppija eripäraga arvestamist.

måndag 30 mars 2020, Estonia

VEEBISEMINAR - VAJADUSEST TEOSTUSENI

Veebiseminar veebiseminaride läbiviimisest.

Õppe eesmärgiks on täiskasvanute koolitaja valmisolek planeerida ja läbi viia veebiseminare. 

Teemad:  
• Veebiseminar õppe läbiviimiseks
• Tehnoloogia ja selle võimalused 
• Veebiseminari planeerimine 
• Veebiseminari läbiviimine ja õppija kaasamise võimalused.

Koolitaja: Veronika Tuul

Sidor

Prenumerera på RSS - Vuxenutbildning