chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - En digital mötesplats för vuxenutbildare i Europa

Vuxenutbildning

Resurser

| 19 februari 2019
| av Maria Parmakli

Οι Εκπαιδευτές Ενηλίκων χρειάζονται ένα ευρύ φάσμα ευκαιριών επιμόρφωσης, το οποίο θα τους βοηθήσει να ενισχύσουν τις δεξιότητές και τις ικανότητές τους, για να μπορούν να ανταποκριθούν στον πολυσύνθετο ρόλο τους και, ταυτόχρονα, να προωθήσουν περαιτέρω την επαγγελματική τους ανάπτυξη. Προς αυτή την κατεύθυνση κινείται η εκπόνηση του παρόντος εγχειριδίου.

Looking for an Erasmus+ KA2 action on strategic partnerships

Representing the Integrated Systems Laboratory (ISL) of the Institute of Informatics and Telecommunications (IIT) at the National Centre for Scientific Research (NCSR) “DEMOKRITOS”, Greece, we are interested in joining an initiative for the ERASMUS plus K2 action - Strategic partnership in the field of education training and youth.

ISL covers a wide range of scientific sectors in the field of Informatics and Telecommunications. More specifically, and according to the “ERASMUS+” priorities, our expertise includes:

fredag 29 mars 2019, Slovenia

Pedagoško andragoški dnevi 2019

Letos obeležujemo stoletnico študija pedagogike na Slovenskem. Osrednji dogodek praznovanja bo potekal v okviru Pedagoško-andragoških dnevov 2019.

Resurser

| 18 februari 2019
| av Inga Jagelavičiūtė

Jeigu mūsų paprašo įvardinti svarbiausias vertybes, tiesiog čia ir dabar, neskirstant jų į dvasines ar materialias, politines ar religines, kiek iš mūsų pirmame penketuke paminime pilietiškumą? Juk dabar be pilietiškumo neįsivaizduojama šiuolaikinė demokratiška visuomenė. Demokratijos sėkmė priklauso nuo piliečių aktyvumo dalyvaujant visuomeniniame ir valstybiniame gyvenime, o pilietiškumas prasideda nuo pagalbos savo artimui, mokesčių mokėjimo, dalyvavimo bendruomenės veikloje, iki sprendimų priėmimo valstybės valdymo, savo ir šalies ateities klausimais.

tisdag 5 mars 2019, Hungary

"Tanulj szakMÁt!" Pályaorientációs és Szakképzési Börze

A „Tanulj SzakMát!” Pályaorientációs és Szakképzési Börze célja, hogy segítséget nyújtson az új szakképzési rendszerben való eligazodásban, a megfelelő szakma kiválasztásában, amely hozzájárul a szakképzésben végző fiatalok és felnőttek eredményes bekapcsolódásához a munka világába, valamint hogy támogatást nyújtson a pályaorientáció megerősítéséhez mind egyéni, mind intézmény szinten, ezzel hozzájárulva a pályaválasztás pedagógia-szakmai jellegű feladataihoz. A rendezvényre látogatóként a fővárosban működő gimnáziumok és szakképző intézmények végzős diákjai, valamint regisztrált, szakképzésben részt venni szándékozó felnőtt álláskeresők kapnak meghívást. (Várható látogatói szám 2100-2500 fő). A rendezvény mind a kiállítóknak, mind a látogatóknak INGYENES! A Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Hivatal standjánál az Euroguidance Központ és EPALE projekt is képviselteti magát az eseményen.

musikado

Searching for a partnership

Concerning the project Erasmus + partnership + strategy + exchange of good practices, sector : Education and Adult Training KA204.

With the title :    New openings for music groups.

Theme : amateur group music ans development of initiative

Data : Septembre 2019 - Septembre 2021

Deadline file submission :  21/03/2019

 

Description:

Intro:

måndag 11 mars 2019 till fredag 15 mars 2019, Slovenia

Teden možganov 2019: Na pragu bolečine

Od 11. do 15. marca poteka po različnih krajih Slovenije (Idrija, Koper, Ljubljana, Maribor, Miren, Novo mesto in Tolmin) Teden možganov, ki ga že od leta 2004 prireja Slovensko društvo za nevroznanost –  SiNAPSA.

Blogg

| 18 februari 2019
| av Aldona Kleiviene

Kas yra atvira, tolerantiška ir liberali bendruomenė? Kaip suaugusiųjų švietėjai gali prisidėti prie tokios bendruomenės kūrimo? Kaip ir kokias edukacines  veiklas  reikia plėtoti, kad būtų sukurtas  ilgalaikis  ir pozityvus efektas? Atsakymų į šiuos ir kitus klausimus ieškome kartu su partneriais iš  Norvegijos, Prancūzijos, Vokietijos, Portugalijos, vykdydami projektą „Atvira ir liberali bendruomenė: iššūkiai ir galimybės suaugusiųjų švietimui“ (OPLICO).

Blogg

| 18 februari 2019
| av Miloš Trivić

Mnogi smatraju da nakon završetka određene škole više nikada neće morati da uče ili obučavaju se za rad. U vremenu kada se granice znanja iz dana u dan proširuju takvim uvjerenjem dovode se u opasnost marginalizacije u društu. Zato u današnje vrijeme se sve češće pominje termin cjeloživotno učenje i to ne samo u zemljama Evropske unije već i u našoj zemlji. Da bi shvatili zašto je ono bitno, moramo prvo znati šta zapravo podrazumijeva cjeloživotno učenje. Cjeloživotno učenje se definiše kao aktivnost učenja tokom cijelog života, s ciljem unapređivanja znanja, vještina i sposobnosti.

torsdag 7 mars 2019, Europe

“How adult education can save your life” em discussão

O International Council for Adult Education (ICAE) vai dinamizar, no dia 7 de março, pelas 12h (hora portuguesa), um webinar sobre o tema “How adult education can save your life”.

A sessão conta com a participação de Henrique Lopes, professor e investigador de Saúde Pública na Universidade Católica, e de Leona English, professora de educação de adultos na Universidade St. Francis Xavier, no Canadá.

Nyheter

| 18 februari 2019
| av Ana Isa Figueira

Ao longo dos 12 meses do ano, a Plataforma Eletrónica para a Educação de Adultos na Europa (EPALE) destaca uma temática que será o mote dos debates.

Durante os meses de janeiro e fevereiro, o tema em destaque prende-se com os adultos e a aprendizagem digital.

Metodologias inovadoras para ensinar os adultos através das tecnologias de informação (TI) e projetos de sucesso que visam a utilização de ferramentas digitais na aprendizagem de adultos são alguns dos tópicos em discussão.

Nyheter

| 18 februari 2019
| av Joanna Replin

Jeszcze 4 tygodne mają wnioskodawcy Programu Erasums+ Edukacja Dorosłych na przygotowanie wniosków do Akcji 2 - Partnerstwa strategiczne na rzecz edukacji dorosłych. Cały czas zapraszamy na Dni Otwarte, a osobom, które jeszcze nie są przekonane, czy warto aplikować do programu polecamy filmik z udziałem Beneficjentki Programu - Pani Anny Kwiatkowskiej.

Blogg

| 18 februari 2019
| av Petra Javrh

Morda se na prvi hip že sam izraz digitalna pismenost zdi eden tistih pojmov, ki naenkrat postanejo moderni, jih pogosto slišimo, a ne poznamo natančno njihove vsebine, zato tudi ne vemo, zakaj so kar naenkrat dobili tako veljavo. Seveda, prav ta moda vodi v nevarnost, da se ne bomo poglobili v vsebino, ki jo zaobjema.

Blogg

| 18 februari 2019
| av Monika Gasienica

Spotkania prowadzone w dużych grupach – liczących od kilkudziesięciu do kilkuset osób – przynoszą wiele korzyści. Pozwalają poznać wiele różnych perspektyw i zbudować z nich wspólne, całościowe rozumienie sytuacji („to have the whole system in the room” – to jedno z uzasadnień pracy w dużych grupach, przywoływane przez twórców metody Future Search). Angażując wielu członków organizacji lub społeczności, warsztaty dla dużych grup przyczyniają się do tego, że wypracowane pomysły, strategie i ustalenia są rozumiane przez szerokie grono i mogą być wdrażane z większym przekonaniem.

Blogg

| 15 februari 2019
| av Musa Akin
The project is called ‘ Examination of Family Education Processes of Individuals Familiar with Learning Difficulties in EU Standards. This project is an Adult Education Staff Mobility and will be done by Samsun Guidance and Research Center, as a Project owner institution, Special Education Teachers that are responsible for the education of the Guidance Counsellors and the individuals that are diagnosed withSpecific Learning Difficulty and 16 participants that will be responsible for the family education after the project activities.
lördag 23 mars 2019, Austria

Die Psychologie des Sprachenlernens – Schluss mit alten Mustern, Glaubenssätzen und Ängsten

Glaubenssätze, wie „Ich habe kein gutes Gehör und werde daher das Französische nie richtig aussprechen.“ Prägen unser Lernverhalten. Negative Emotionen wie Versagensängste, zuvor erlebte Frustrationen oder Entmutigungen entscheiden, wie anstrengend oder mühelos sich Sprachenlernen gestaltet.

In ihrer Keynote geht Sarah Mercer von der Universität Graz auf diese psychologischen Aspekte beim Sprachenlernen ein. Sie zeigt auf, wie sie im Hintergrund das Verhalten der einzelnen Lernenden und die Interaktion in der Gruppe beeinflussen und Lernen ermöglichen oder eben verhindern.

Blogg

| 14 februari 2019
| av Dania Maria Cas...

Video on ainult väike maik sellest, mida enda praktikal Tallinna Ülikoolis veedetud semestri vältel kogesin. Mul oli võimalus töötada koos Marko Rilloga, kes on üks Lego Serious Play metodoloogia teerajajatest. Ma loodan, et sellest on täiskasvanuharijatele abiks ja annab uusi mõtteid enda loomingulistesse protsessidesse.

Looking for partners (Erasmus+KA2): teachers working in prison

Looking for partners (Erasmus+KA2): teachers working in prison

We are a team of french teachers working in the Local Unit of Education in the prison of Saint Etienne (50 km from Lyon). This detention centre for adults is actually a remand prison which means that it is subject to a high turnover rate and a relatively short average period of incarceration (6 months). This implies a steady flow of daily entries and exits, which is reflected in all levels of prison life, including the schooling sector.

Resurser

| 14 februari 2019
| av Mateja Pečar

​Združenje EAEA je leta 2016 izdalo Manifest za učenje odraslih v 21. stoletju. Letos je pred nami njegova posodobljena različica, ki predstavlja odlično orodje za zagovornike učenja odraslih. Primerjava s prvotno različico kaže, da se slogan Moč in radost učenja odraslih še krepi.

Blogg

| 13 februari 2019
| av Elena Bellinetti
Il progetto DiM, partito ad Ottobre del 2018, è un progetto Erasmus+ per l’educazione degli adulti che guarda ai linguaggi come ad un’inesauribile risorsa culturale, uno specchio del mondo o di una fetta di mondo che a volte ci arriva frammentaria e lontana con i suoni esotici dei linguaggi che non sappiamo decifrare. Molto spesso nel nostro lavoro ci troviamo infatti in difficoltà quando siamo di fronte a studenti poco scolarizzati che parlano lingue a noi sconosciute e che non possiedono alcuna altra lingua di contatto.

Blogg

| 13 februari 2019
| av Ammar Saleh

Selle semestri jooksul olin väga tänulik, et mul avanes võimalus teha koostööd Eesti LGBT ühinguga. See oli väga valgustav kogemus, mis andis mulle selgema ülevaate Eesti LGBT kogukonna olukorrast ja sellest, milliseid juriidilisi väljakutseid nad läbivad. Mis puudutab LGTB õigusi, peetakse Eestit kõige liberaalsemaks endise Nõukogude Liidu riigiks, kui tegemist on LGBT õigustega (ILGA Euroopa, 2014). Samasoolised seksuaalsed tegevused on Eestis seaduslikud ja samasoolised paarid saavad registreerida oma suhted kooselu kokkuleppena.

We are looking for partners for our KA2 adult education project (digital education)

Hi everyone!

We're a public organization in Monza district (Lombardy), with experience in social inclusion, professional guidance and vocational training and we're looking for partners to develop our KA2 adult education project.

Our project aims at making available tools to workers in social services, professional guidance and volunteers, in order to motivate and support digital education among disadvantage people, at risk of poverty.

Sidor

Prenumerera på RSS - Vuxenutbildning