chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - En digital mötesplats för vuxenutbildare i Europa

Vuxenutbildning

Blogg

| 27 april 2020
| av ALEXANDRA DORIN

Acesta este prima parte dintr-un blog în două părți, axat pe creșterea învățării online și beneficiile și provocările pe care le poate prezenta pentru profesori. Această parte îi va ajuta pe profesori să înțeleagă beneficiile predării online și diferitele moduri prin care le poate îmbunătăți calitatea vieții și experiența de predare generală.

Nyheter

| 27 april 2020
| av Peter Maľa
Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu SR vydalo Opatrenie v oblasti poskytovania akreditovaných vzdelávacích programov ďalšieho vzdelávania podľa zákona č.568/2009 Z. z. o celoživotnom vzdelávaní a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov v čase epidémie COVID – 19.

Nyheter

| 27 april 2020
| av Maria Parmakli
Το διαδικτυακό σεμινάριο επικεντρώνεται στο ρόλο της μη τυπικής μάθησης στην εφαρμογή της στρατηγικής Διαδρομών Αναβάθμισης Δεξιοτήτων. Οι εισηγητές Andreas Fejes (Sweden) και Dina Soeiro (Portugal) μοιράζονται τις απόψεις τους για τις τρέχουσες εξελίξεις στις χώρες τους και συζητούν τα επόμενα βήματα της εκπαίδευσης των ενηλίκων με χαμηλές δεξιότητες.Η Λειτουργός Πολιτικής της EAEA παρέχει μια σύντομη ενημέρωση σχετικά με τα αποτελέσματα της έκθεσης για το 2019 από τις δύο χώρες. Πηγή: https://eaea.org/project/up-aepro/?pid=13073

Resurser

| 25 april 2020
| av Ali Aslan ÖZASLAN

"Experiential Pedagogy of the Oppressed for Adult Educators"  project created an output, a training manual for trainers in adult education.

The project contract number is 2017-1-TR01-KA204-046126 and it was financed by Turkish National Ageny.

EPALE interviews AUPEX

Blogg

| 25 april 2020
| av Geormary Fragko...

Oι έκτακτες συνθήκες που προκάλεσε ο COVID-19 μας αναγκάζουν να επανεξετάσουμε την εκπαίδευση ενηλίκων και μας δίνουν την ευκαιρία να διαμορφώσουμε εκ νέου το μέλλον. Η εμπειρία της AUPEX, από τις τοπικές κοινότητες προς μια παγκόσμια προοπτική.

Nyheter

| 24 april 2020
| av Miloš Trivić

CEF je međunarodna organizacija koja ima misiju podržati razvoj kapaciteta za finansijske službenike jugoistočne Evrope putem učenja. Centar radi sa izbornom jedinicom da podrži njihovo upravljanje javnim finansijama, poreznu politiku i administraciju, te napore na reformi centralnog bankarstva.

Blogg

| 24 april 2020
| av Sandra Gonzaga

“Nós não somos do século de inventar as palavras.

As palavras foram inventadas.

Nós somos do século de inventar

Outra vez as palavras que já foram inventadas”

Almada Negreiros

 

As circunstâncias mudam… As circunstâncias mudaram!

Mudaram os locais, os espaços, os tempos, as rotinas, as vivências… e as oportunidades criam-se e acontecem! 

Na lógica do “Um por todos e todos por um” houve a necessidade de nos (re)inventarmos.

Mediterraneo Culinary Center is looking for partner VET mobility scheme for the Western Balkans - call for proposals - EAC/S54/2019

Mediterráneo Culinary Center, as a cooking, gastronomy, dietetics and nutrition VET school, works as a host institution within the European mobility programs. In doing so, we also cooperate in various partnerships with local authorities that offer internships in many sectors in Valencia (Spain). At this moment, we are looking for partners to build up a proposal for the Western Balkans - call for proposals - EAC/S54/2019.

Blogg

| 24 april 2020
| av Luka Steric

Health education is a type of non-formal adult education that plays a crucial role in times of crisis such as the COVID-19 pandemic. The article published on the website of the European Association for Adult Education explains how significant health education is for creating better public health practices vital for overcoming the crisis. Nonetheless, it is equally important to take into consideration the importance of accessible psychological education through counseling, which can help reduce the hazardous impact of the fear and isolation on people and provide immediate emotional relief for those affected the most by the uncertainties during a pandemic.

Nyheter

| 24 april 2020
| av Michèle MOMBEEK

C'est la question qui sera abordée lors d'un séminaire virtuel de deux jours, les 18 et 19 mai, et vous y êtes tous invités. Le premier jour est consacré à la situation en Finlande, et la langue de travail sera le finnois. Le deuxième jour s'étend au reste de l'Europe, et la langue de travail seral'anglais.

Resurser

| 24 april 2020
| av Roseline Le Squère

This synthesis report summarises the findings of the Cedefop project The changing nature and role of vocational education and training (VET) in Europe (2016-18). Research aimed at taking a step back and painting a comprehensive picture of VET developments in Europe, identifying challenges and opportunities.

Resurser

| 24 april 2020
| av Roseline Le Squère

Croatia has a strong VET tradition; participation at upper secondary level is one of the highest in the EU. The share of early leaving from education and training is the lowest in the EU. Facilitating adult learning remains a major challenge as participation is very low.

Nyheter

| 24 april 2020
| av Linda Berg

Norge er midt i en kompetansereform, som skal skje gradvis. Regjeringen har to hovedmål med denne reformen:

  • Ingen skal gå ut på dato.
  • Arbeidslivet skal få tilgang til den kompetansen det har behov for.

Den nye stortingsmeldingen viser hvordan regjerningen har tenkt å gjøre det norske etter- og videreutdanningstilbudet bedre og mer fleksibelt. Voksne skal kunne bruke en digital karriereveiledningstjeneste, og det skal bli lettere for voksne å få studielån.

Resurser

| 24 april 2020
| av Hatice SANCAR TOKMAK

The leader is the most important element of the school. Leaders have important duties to achieve the goal of the school and meet today's social and industrial needs. In line with these tasks, it is seen that leadership styles are affected by global changes and transformations such as digitalization and industrialization. Nowadays, increasing use of technology and digitization in schools, the digital leadership competence of school leaders is developing.

Nyheter

| 24 april 2020
| av Györgyi Bajka

Az Aalborgi Egyetem rendezésében az idei hálózati tanulásról szóló 12. konferencia  a Covid–19 okozta veszély és korlátozások miatt online kerül megrendezésre.
Ez a konferencia egy a felsőoktatás, az egész életen át tartó tanulás és a szakmai fejlődés területén folytatott hálózati tanulás témakörében kétévente megrendezett kutatási konferencia.
A konfrenciára 2020. május 18–20. között kerül sor.

Blogg

| 23 april 2020
| av Helene Johansson
Sotenäs symbioscentrum Vuxenutbildning är en liten skola med behov av att utveckla språkundervisningen samt locka fler elever till språkstudier. I och med Erasmus+ projektet ville vi bland annat kunna ge en mer lustfylld, varierad och aktualiserad språkundervisning som skapar förståelse och intresse för andra kulturer och levnadssätt, samt att eleverna skulle känna större säkerhet i internationella kontakter. På så vis hoppades vi att intresset för språkstudier skulle öka och att våra nyanlända elever lättare skulle kunna integreras både på arbetsmarknaden och i samhället.
torsdag 28 maj 2020, Germany

EULE Lernbereich und Offene Bildungsmaterialien

Nehmen Sie teil an einer Einführung in die EULE-Lernpfade zum Thema OER. Das Webinar stellt eine Fragestunde rund um das Thema OER dar. Wenn Sie bisher keine oder wenig Berührung mit Offenen Bildungsmaterialien (OER) hatten, so legen wir Ihnen die diesbezüglichen Inhalte des EULE-Lernbereiches ans Herz. Schauen Sie in die OER-Lernpfade rein und nutzen Sie das Webinar als Gelegenheit, Ihre Kompetenzen zu erweitern.

Blogg

| 23 april 2020
| av Györgyi Bajka
A Vestifex képzési központban március 13-án tartott legutóbbi helyszíni kurzuson rájöttünk, hogy másnaptól a két osztályt online kell oktatnunk. Csak az az esténk volt a felkészülésre. Rengeteg kérdés merült fel, kezdve attól, hogy milyen platformot használjunk és miként biztosítsuk a tanulók aktív részvételét, olyan kérdésekig, hogy hogyan térjünk ki minden fontos témára és hogyan érjük el a kívánt eredményeket.
torsdag 23 april 2020, Spain

Charla-coloquio: "Nueva crisis, viejas fragilidades"

El 23 de abril tendrá lugar el segundo programa de "Nunca es tarde TV", organizado por la Comunidad de Docentes de Educación de Personas Adultas #fadultos

Bajo el título "Nueva crisis, viejas fragilidades" debatirán Silvia Álvarez, Olga Expósito, MªAngels Araújo y Azucena Badenes.

Se podrá seguir en el canal de youtube https://bit.ly/youtubefadultos

Sidor

Prenumerera på RSS - Vuxenutbildning