Hoppa till huvudinnehåll
Resource Details
RESURS

Folkbildning på svenska? - En studie av språkintroduktion för migranter i studieförbundet Sensus regi

Hösten 2015 hade Sverige den största invandringen sedan andra världskriget. Många människor sökte skydd från krig, förföljelse och mänskligt lidande. Välfärdssystemet sattes under press. Det civila samhället mobiliserades runtom i landet till stöd för de nyanlända. Regeringen satsade stora riktade resurser till studieförbunden, som gavs i uppdrag att erbjuda asylsökande en introduktion till det svenska språket och det svenska samhället. I augusti 2019 presenterades en ny forskningsrapport med just fokus på denna verksamhet.

Sabine Gruber, docent i socialt arbete på Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier vid Linköpings universitet är tillsammans med Andreas Fejes, professor i vuxenpedagogik, och Magnus Dahlstedt, professor i socialt arbete, forskarna bakom rapporten "Folkbildning på svenska? – En studie av språkintroduktion för migranter i studieförbundet Sensus regi".

Språkkunskaper ansågs av många deltagare som en central del för att bli del av samhället. Men det finns svårigheter i att komma i kontakt med svenskan och svenskarna. Studien lyfter fram språkintroduktionen som en trygg mötesplats för många, där de kan lära känna andra människor och både prata sina modersmål och svenska.

Resource Details
ISBN
978-91-7685-010-7
Resursförfattare
Magnus Dahlstedt, Andreas Fejes & Sabine Gruber vid Linköpings universitet
Typ av resurs
Studier och rapporter
Land
Publiceringsdatum
Login (0)

Logga in eller Registrera dig så kan du kommentera.

Want to add a resource ?

Don't hesitate to do so! Click the link below and start posting a new resource!