chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - En digital mötesplats för vuxenutbildare i Europa

Bild för EPALE Moderator

discussions

| 21 februari 2020
| av EPALE Moderator

As part of our January-March 2020 focus on Environmental awareness and protection, EPALE is organising a written discussion on how to contribute to Environmental awareness in the field of adult learning. The discussion will take place on this page on 18 March between 10:00 and 16:00 CET.

Nyheter

| 4 oktober 2019
| av EBSN CBS Editor

The EBSN EPALE Team is glad to announce its second and third online course for policy-makers, experts and other professionals who have a stake in basic skills policy and are currently engaged in the implementation of the Upskilling Pathways recommendation.

Blogg

| 30 september 2019
| av EPALE Moderator

EPALE invites you to participate in the #EPALEandMe contest, a photo competition about the positive contributions of EPALE to professionals working within the adult learning sector across Europe.

Applicant organisation needed for Erasmus + KA2 project on Family Learning

CPIP Romania - Center for Promoting Lifelong Learning is preparing a project application on family learning and needs a promoter for the project who is willing to submit the application at their National Agency. All the administrative and development work will be done by CPIP. The project applicant should have previous experience in coordinating EU funded projects and solid expertise in the field of adult education/basic skills for adults. 

Towards a Zero carbon EU

Blogg

| 27 mars 2020
| av Altheo VALENTINI

Environmental issues have developed in parallel across the world, albeit to different extents and international, European and national regulations evolve homogeneously according to their own time scales. The new EU strategic agenda stresses that climate change, pollution, biodiversity loss and the ever-increasing demand for natural resources are endangering the well-being and prospects of present and future generations.

Resurser

| 27 mars 2020
| av Martin Dobeš

Tato zpráva přináší zjištění Learning and Work Institute, který byl založen DfE (Department for Education). Zkoumá přístupy a účast dospělých ve vzdělávání napříč různými demografickými skupinami, jakož i motivace a překážky učení u dospělých . Všímá si i zásadních benefitů vzdělávání pro dospělého člověka. Zpráva z r. 2019 zaznamenala nejnižší míru účasti dospělých ve vzdělávání za celých 23 let historie.

Resurser

| 27 mars 2020
| av Karine Nicolay

Een nieuw boek van Kristien Hens biedt een ethisch-filosofische reflectie op autisme. Autisme is een begrip met vele betekenissen: een psychiatrische diagnose (autismespectrumstoornis) die gesteld wordt op basis van criteria uit een handboek. Maar ook een fenomeen dat onlosmakelijk verbonden is met de huidige, veeleisende maatschappij.

Resurser

| 27 mars 2020
| av Monika Drinkova
Technológie a starnutie populácie budú v blízkej budúcnosti čoraz viac ovplyvňovať pracovný a vzdelávací trh. Oba tieto trendy budú mať za následok väčšiu diferenciáciu vzdelávacej ponuky a dôraz na celoživotné vzdelávanie. Pre dospelých učiacich sa je flexibilita základnou otázkou pri voľbe kurzu/štúdia. Chcú, aby kurzy zodpovedali ich životným a pracovným plánom a možnostiam. Potrebujú otvorenejšie, modulárne a uznateľné kurzy so špecifickým spektrom služieb (moduly, špecifický obsah, možnosti doučovania, priebežné hodnotenie, certifikácia, personalizácia).

Resurser

| 26 mars 2020
| av Frederic Johnso...

ReDi - Rebost Digital es un repositorio de recursos didácticos en línia, en catalán y castellano y en inglés y francés, puesto en marcha el día 24 de marzo de 2020 por la Direcció General d'Innovació Educativa i Ordenació de la Conselleria d'Educació, Cultura i Esport de la Generalitat Valenciana, con la finalidad de acompañar las iniciativas, estrategias y recursos educativos que los centros educativos valencianos han tenido que crear a causa de la contingencia surgida a raíz de la declaración del estado de alarma actual.

Resurser

| 26 mars 2020
| av Fulvio Grassadonio

E3D+VET - ERASMUS3D+ For the immersion in 3D printing of VET centres (project number: 2017-1-DE02-KA202-004159) is a project involving six partners from different European countries: CEIPES (Italy), CETEM (Spain), STP (Slovenia), Pristálica (Spain), KIT (Germany) and SEMKA (Germany), funded by the European Commission under the Erasmus+ programme, Key Action 2 (Strategic Partnerships for Innovation and Exchange of Good Practices).

Resurser

| 26 mars 2020
| av NSS UK

This report presents the findings from the Learning and Work Institute's 2019 Adult Participation in Learning Survey, which was funded by the Department for Education (DfE). This includes patterns of participation in learning across demographic groups, the nature of learning undertaken, motivations for and barriers to participation, and the benefits of engaging in adult learning. The 2019 survey records the lowest participation rate in the 23-year history of the survey.

Resurser

| 26 mars 2020
| av Maria Parmakli

Παρακολουθήστε το βίντεο για να δείτε πώς η EPALE μπορεί να υποστηρίξει τους οργανισμούς εκπαίδευσης ενηλίκων, ώστε να βρουν εταίρους και να δουλέψουν μαζί.

Resurser

| 26 mars 2020
| av Geormary Fragko...

Στο πλαίσιο του σχεδίου Erasmus+, που υλοποιεί η Ομοσπονδία Κωφών Ελλάδας στον τομέα της Εκπαίδευσης Ενηλίκων με τίτλο “Deaf Adults as Role Models for the Hearing World: Links of the Same Chain”, αναπτύχθηκε σε συνεργασία με εμπειρογνώμονες της Πράξης «Καθολικός Σχεδιασμός, Ανάπτυξη Προσβάσιμου Ψηφιακού Εκπαιδευτικού Υλικού» πληροφοριακό υλικό για τον νέο κορωνοϊό, προσβάσιμο σε άτομα με αναπηρία (μαθητές, γονείς, εκπαιδευτικούς και πολίτες). 

Sidor

Prenumerera på EPALE RSS