European Commission logo
Create an account
News
Nyheter

Pressemeddelelse fra Kulturministeriet: Afbureaukratisering af Folkeuniversitetet på vej

Kulturminister Mette Bock vil forenkle Folkeuniversitetets struktur ved at decentralisere deres organisation. Det sker blandt andet ved at nedlægge Folkeuniversitetsnævnet og regionsstyrelserne.

Kulturminister Mette Bock siger:”Folkeuniversitetet udfylder en vigtig – men til tider underkendt – funktion ved at udbrede og formidle forskning og viden til den brede befolkning. Det bidrager både til at skabe dannelse og uddannelse.Jeg vil gerne sikre de bedste forudsætninger for, at Folkeuniversitetet fortsat kan opfylde denne rolle. Jeg foreslår derfor med afsæt i arbejdsgruppens anbefalinger at forenkle organiseringen af Folkeuniversitetet. Mindre bureaukrati er både til gavn for institutionerne og brugerne, og vi styrker samtidig det lokale arbejde og fastholder den vigtige rolle Folkeuniversitet har i vores samfund.”Baggrund for lovforslagetKulturministeren nedsatte i foråret 2017 en arbejdsgruppe bestående af repræsentanter for aktørerne på folkeuniversitetsområdet. Arbejdsgruppen kom i juni 2017 med deres anbefalinger til en mere decentral organisering af Folkeuniversitetet i Rapport om Folkeuniversitetets struktur, hvor blandt andet Folkeuniversitetsnævnet og regionsstyrelserne foreslås nedlagt.Med udgangspunkt i arbejdsgruppens anbefalinger fremsættes nu et lovforslag, der ændrer Folkeuniversitetets struktur. Det betyder, at Folkeuniversitetsnævnet og regionsstyrelserne nedlægges. Fremover varetages ansvar for folkeuniversitetsvirksomheden af de fire afdelinger i universitetsbyerne Aalborg, Aarhus, København og Odense samt Komitestyrelsen. Hertil kommer de mange frivillige lokale komiteer i hele landet, der er tilknyttet en af de fem enheder.

 

Kilde: Kulturministeriet

Login (0)

Logga in eller Registrera dig så kan du kommentera.

Vill du skriva en artikel?

Tveka inte!

Tryck på länken nedan för att börja skriva en artikel!

De senaste diskussionerna

Att bygga kompetenser för ett demokratiskt liv. Vuxenutbildningen och vuxnas lärandes roll

Börja diskutera hur 2000-talets kompetenser kan bidra till fler aktiva medborgare!

Mer