chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - En digital mötesplats för vuxenutbildare i Europa

Resurs

Studiu care susține evaluarea Recomandării Consiliului privind validarea învățării non-formale și informale

Språk: RO

Publicerad Botez Corina

De-a lungul vieții, oamenii dezvoltă competențe/ abilități prin muncă, activități de voluntariat, în timpul liber, prin experiențe de viață, învățare online, cursuri care nu se țin în instituții și multe altele. Validarea învățării non-formale și informale ajută la o mai bună integrare pe piața muncii și în societate. Astfel Comisia Europeană prin departamentul Directorate-General for Employment, Social Affairs and Inclusion Directorate E — Skills a realizat un studiu care evaluează acțiunile întreprinse de țările UE ca răspuns la Recomandarea Consiliului din 2012 privind validarea învățării non-formale și informale. Acesta se concentrează asupra obiectivelor recomandării și dacă acestea au fost atinse pentru a permite persoanelor să-și identifice și să-și documenteze abilitățile și competențele dobândite prin învățare non-formală sau informală și să obțină calificări în beneficiul dezvoltării lor profesionale și sociale.

Pentru a putea citi acest studiu accesați: https://ec.europa.eu/social/main.jsp?catId=738&langId=en&pubId=8306&furt...

Resursförfattare: 
CE/ Directorate-General for Employment, Social Affairs and Inclusion Directorate E — Skills
Publiceringsdatum:
torsdag, 4 juni, 2020
Typ av resurs: 
Studier och rapporter
Share on Facebook Share on Twitter Epale SoundCloud Share on LinkedIn