chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - En digital mötesplats för vuxenutbildare i Europa

Blogg

Pregătiri pentru recunoașterea calificărilor refugiaților

23/01/2020
av Sorin Botez
Språk: RO

În noiembrie 2019, Conferința generală a UNESCO de la Paris a reunit ministerele responsabile cu educația superioară și alți reprezentanți de rang înalt cu scopul de a lansa pașaportul calificărilor UNESCO pentru refugiații și migranții vulnerabili.

Metodologia Pașaportului calificărilor, dezvoltată de NOKUT (ENIC-NARIC-ul norvegian), a fost introdusă pentru prima dată în Norvegia în 2016. Pe baza experienței norvegiene, Consiliul Europei a introdus în 2017 un Pașaport european al calificărilor pentru refugiați.

Pașaportul calificărilor UNESCO aduce acest concept la nivel global - într-adevăr ar putea deveni un instrument puternic la nivel mondial pentru recunoașterea calificărilor refugiaților.
În ultimii doi ani, metodologia pașaportului calificărilor a fost testată și implementată cu succes în mai multe țări: Armenia, Franța, Grecia, Italia, Liban, Olanda și Turcia. Acum, odată cu implementarea Pașaportului calificărilor UNESCO, metodologia este cu adevărat pusă la încercare. Dacă se dovedește că funcționează când este aplicat în contexte extrem de diferite la nivel mondial, acesta ar putea avea un impact extraordinar.

Implementarea pilot în Zambia

Pe 4 decembrie 2019, The Guardian a publicat povestea lui Timothée, un refugiat congolez care a fugit în Zambia. El deținea licența și dreptul de a practica medicina în Republica Democrată Congo. Totuși, Timothée nu a reușit să demonstreze suficientă dovadă a calificărilor sale la nivel înalt, astfel nu a putut să-și folosească calificarea în mod corespunzător.

Mai puțin de 15% din migranții din țările dezvoltate au locuri de muncă care se potrivesc cu nivelul lor de educație, potrivit unui raport comun UNESCO-UNHCR. În prezent, potrivit UNHCR, doar 3% dintre refugiați au acces la studii superioare. Statistici similare nu sunt disponibile pentru Zambia, dar este probabil ca Timothée să se încadreze în această categorie dacă nu i-a fost recunoscută calificarea.

UNESCO, UNHCR, NOKUT și Zambia Qualifications Authority (ZAQA) s-au întâlnit cu Timothée în ultima săptămână a lunii octombrie, ca parte a unui pilot al Pașaportului calificărilor UNESCO din Zambia, prima țară africană care a introdus metodologia.

Experți în evaluare credențialelor din ZAQA, împreună cu experți în evaluarea credențialelor de la NOKUT, au participat la o sesiune de interviu în cadrul așezării refugiaților din Meheba. Acest lucru a oferit perspective noi. Cel mai important, metodologia s-a dovedit adaptabilă la contextele locale.

Pentru a putea citi întregul blog cu privire la implementarea acestui pașaport UNESCO accesați: https://www.universityworldnews.com/post.php?story=20200108100849618

 

Share on Facebook Share on Twitter Epale SoundCloud Share on LinkedIn