chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

En digital mötesplats för vuxenutbildare i Europa

 
 

Blogg

Erasmus+: E-lärande à la Danmark

19/02/2019
by Sara Olsson
Språk: SV

Inom projektet Erasmus+ åkte två lärare och en administratör från Vuxenutbildningen i Timrå till en vuxenutbildning i Næstved i Danmark. Anledningen till varför vi valde just denna skola var för att organisationen, VUC Storstrøm, som skolan tillhörde ligger i framkant i sitt arbete med digitalisering i Europa. Syftet med resan var att undersöka hur de arbetar med digitala hjälpmedel för att individanpassa undervisningen och för att se om de hade en uttalad IT-strategi.

/sv/file/skolavucjpgskola_vuc.jpg

Vad gjorde vi i Danmark?

Vi jobbskuggade några olika lärare, främst på grundläggande nivå, men även distansundervisning på gymnasial nivå. Vi mötte också några med andra uppdrag än undervisning, till exempel en chef och en pedagogik utvecklare. Vi fick observera några olika lektioner för att se hur de använder miljöer och digitala hjälpmedel i praktiken. Vi fick även presentationer av organisationen och deras pedagogiska förhållningssätt. Vi gjorde även en liten kort presentation om vår egen verksamhet och har inlett ett fortsatt samarbete med VUC Storstrøm för att i framtiden kunna fortsätta utveckla vår egen verksamhet.

Hur arbetade skolan i Danmark?

Digitalisering för individanpassning: Vad vi såg på denna skola var att alla elever som läste platsbundet använde datorer. Antingen hade de med sig en egen dator eller så fick de låna en dator på skolan. Alla kurser var kopplade till deras lärplattform – Canvas och alla läromedel användes digitalt. De hade inga fysiska böcker. 

Pedagogisk lärmiljö: En av de pedagogiska tankar som genomsyrade verksamheten var tankar kring den fysiska lärmiljön. Både de som jobbade på skolan och styrande i Danmark menar att den fysiska lärmiljön är mycket viktig för inlärningen. Detta hade de löst genom att dela in klassrummen i olika typer. Den första kallades för ”lärrum”. De såg ut ungefär som traditionella klassrum med bänkar som var riktade framåt där läraren står.

   

/sv/file/entredanmarkjpgentre_danmark.jpg

En annan variant var de så kallade ”öppna rummen” där möblerna ofta hade hjul eller var på annat sätt lätta att flytta runt. Tanken med dessa rum var att man både skulle kunna röra sig runt i rummet, sitta i grupper och att kunna sitta i till exempel en ring utan bord. Ytterligare en variant var de som kallades för ”grupprum”. Det var stora öppna ytor där eleverna dels kunde sitta själva och jobba men även att lärarna hade undervisning där. Möblerna var varierande, avskiljande och så pass utspridda att det blev luftigt trots att det var många elever där. 

Skolans IT-strategi: På skolan fanns det dels en person som jobbar med tekniska problem och hårdvara och dels en person som jobbar mer med mjukvara och pedagogiska metoder digitalt.

En tanke i deras strategi är att alla elever ska ha samma förutsättningar och därför lånas datorer ut till de som inte har själva samt att de hade möjligheten att ladda ned ordbehandlingsprogram och liknande användbara program.

För att kunna utvärdera vad som är bra och mindre bra med digitalisering hade organisationen bestämt att allt skulle vara digitalt (läromedel, kontakter, inlämningar o.s.v.). De menade att om de har provat ordentligt är det också lättare att se vad som inte fungerar optimalt.

Vilka lärdomar fick vi med oss?

Vi blev inspirerade av hur VUC Storstrøm bedriver sin verksamhet. Särskilt inspirerade blev vi av den pedagogiska lärmiljön i lokalerna – att allt från möblering till belysning var nog utvalt för att optimera inlärningen. Det tänket skulle vi vilja utveckla i vår verksamhet.

Med utökade digitala resurser skulle vi även kunna utveckla vår undervisning. T ex skulle det vara bra med lånedatorer till eleverna. Det skulle möjliggöra för fler att studera på distans, även om man inte har en egen dator hemma. En tydlig IT-strategi i vår organisation är också något vi kommer att sträva mot.

Share on Facebook Share on Twitter Epale SoundCloud Share on LinkedIn