Hoppa till huvudinnehåll
Blog
Blog

EPALEs fokus: social inkludering av den åldrande befolkningen och lärande mellan generationer

I samband med demografiska förändringar i hela Europa är äldre människor en stor och växande del av Europeiska unionens befolkning. Det är därför avgörande att erbjuda äldre människor högkvalitativa inlärningsmöjligheter och att inkludera dem i strategier för livslångt lärande och aktivt deltagande i samhället. Äldre medborgare måste kunna delta fullt ut i samhällslivet och vara aktiva, självständiga och friska när de åldras. Det är i detta sammanhang vi presenterar den fjärde tematiska fokusområdet 2020!

EPALE focus: Social inclusion of the ageing population and intergenerational learning

I samband med demografiska förändringar i hela Europa är äldre människor en stor och växande del av Europeiska unionens befolkning. Det är därför avgörande att erbjuda äldre människor högkvalitativa inlärningsmöjligheter och att inkludera dem i strategier för livslångt lärande och aktivt deltagande i samhället.

Enligt WHOs Active Ageing: a Policy Framework, är befolkningens åldrande en av mänsklighetens största triumfer liksom en av dess största utmaningar. Globalt åldrande kommer att ställa ökade sociala och ekonomiska krav på alla länder. Länder har råd att ha en åldrande befolkning om regeringar, internationella organisationer och civilsamhället antar en aktiv politik för äldre och program som förbättrar hälsa, deltagande och säkerhet för de äldre medborgarna – säger Världshälsoorganisationen.

För att underlätta integrationen av äldre människor i samhället så måste vi driva möjligheter som utvecklar deras potential fullt ut. Äldre medborgare bör ha tillgång till samhällets pedagogiska, kulturella och medborgerliga resurser. De måste kunna delta fullt ut i samhällslivet och vara aktiva, självständiga och friska när de åldras.

Därför bör behovet av livslångt lärande för äldre elever vara en prioritet hos utbildningsleverantörer som behöver utveckla högkvalitativa och specifika utbildningsprogram.

Lärande mellan generationer kan bidra till social sammanhållning genom att främja samarbete mellan olika generationer. Under senare år har det funnits många initiativ och metoder mellan generationer och möjligheten till samarbete mellan generationer erkänns alltmer som ett sätt att driva en inkluderande, dynamisk och ett mer demokratiskt samhälle.

Det är i denna kontext som vi presenterar det fjärde tematiska fokusområdet för 2020:

Social inkludering av den åldrande befolkningen och lärande mellan generationer.

  • Arbetar du med äldre elever?
  • Vilka målgrupper arbetar du med?
  • Känner du till policies, strategier och initiativ som riktar sig till äldre elever i ditt land, din region eller din stad?
  • Vem fokuserar de på?
  • Vad tror du måste hända för att se till att vuxna förblir aktiva i samhället när de åldras?

Dela din erfarenhet med vårt community! Du kan göra det genom att publicera innehåll på vår bloggnyhetsrumevenemangskalender och resurscenter!

Den 28 oktober 2020 har du också chansen att delta i vår online-diskussion.

Login (46)

Logga in eller Registrera dig så kan du kommentera.

Want to write a blog post ?

Don't hesitate to do so! Click the link below and start posting a new article!

De senaste diskussionerna