Skip to main content
Resource Details
Ресурс

Jenseits von "c" und "x": Lernen mit Algorithmen in MOOCs

Der englischsprachige Beitrag untersucht, wie Algorithmen das Lernen der Teilnehmenden in MOOCs formen. Bis heute sind über 4.500 MOOCs im Angebot, zunehmend auch gegen Gebühr. Die Diskussion um das Lernen in MOOCs dreht sich häufig um die Frage "xMOOC" oder "cMOOC".

In diesem Artikel identifiziert und untersucht der Autor vier Schlüsselbereiche, in denen Algorithmen die Aktivitäten in MOOCs beeinflussen.

Originaltitel: Beyond the "c" and the "x": Learning with algorithms in massive poen online courses (MOOCs). International Review of Education, April 2018, Vol. 64, 2, S. 161-178.

Resource Details
Resource author
Jeremy Knox
Најпопуларније дискусије
Чланци
Датум објављивања
Language of the document
Login (0)
Themes addressed

Want to add a resource ?

Don't hesitate to do so! Click the link below and start posting a new resource!