European Commission logo
Креирајте налог
Blog
Blog

Нова иницијатива за дигитално образовање у Немачкој коју је подржала канцеларка Меркел

У Немачкој је недавно представљена нова „Иницијатива за дигитално образовање” са циљем да се побољшају дигиталне компетенције грађана

Време читања је отприлике 4 минута - читајте, лајкујте, коментаришите.

Чланак је првобитно објављен на немачком језику од стране аутора: Петар Брант (Peter Brandt).


Question-mark_0

Дан 22. фебруар 2021. године може се сматрати значајним датумом у историји посвећености Савезне владе Немачке образовању. Као део „Иницијативе за дигитално образовање” (Initiative Digitale Bildung), канцеларка Ангела Меркел и савезна министарка образовања и истраживања Ања Карличек представиле су различите пројекте и стратегије које ће помоћи Савезној влади Немачке да узму активније учешће у образовању. Том приликом јасно је дефинисано: Национална образовна платформа за циљ има да грађанима пружи приступ прилагођеним облицима образовања у будућности. Следеће је мање јасно: Када ће платформа постати доступна? Како ће то бити део такмичења иновација INVITE? И: Како су тачно планови Савезног министарства за образовање и истраживање (BMBF) повезани са плановима Савезног министарства за рад и социјална питања (BMAS)? 

Није уобичајено да немачка канцеларка говори о општим дигиталним компетенцијама становништва, хвали центре за образовање одраслих у Немачкој и најављује покровитељство над апликацијом. Све се ово десило 22. фебруара и ово је први пут да је немачки канцелар покровитељ неке апликације - у овом случају реч је о апликацији Stadt | Land | DatenFluss коју је креирало Немачко удружење за образовање одраслих. Апликација је намењена широј јавности, а посебно онима који желе да науче више о подацима и како да имају већу контролу над употребом својих личних података. Ово је важан корак како би се грађанима помогло да постану сигурнији при коришћењу података. Наставни план и програм ове апликације заснован је на „Оквиру за писменост у погледу података” који је креирала експертска група Hochschulforum Digitalisierung.

Подстицај дигиталном образовању

Апликација (коју је финансирао BMBF) мотивисала је канцеларку Ангелу Меркел и савезну министарку образовања и истраживања Ању Карличек да „значајно подстакну дигитално образовање у Немачкој” својом новом „Иницијативом за дигитално образовање”. Током онлајн разговора, Меркелова је објаснила да је подршка са врха владе дошла као жеља да надгледа процес дигитализације образовања корак по корак. Јасно је да влада, која већ ставља велики акценат на дигитализацију, жели да поново искаже своју посвећеност овој области пре савезних избора у Немачкој на јесен. Када се ради о образовању, Меркелова је рекла да је „Немачкој потребан сасвим нов приступ”. Нагласивши да заинтересоване стране морају „блиско да сарађују”, заговарала је сасвим нову улогу савезне владе као део овог система. Циљ је креирање „Националне образовне платформе” која одражава „нивое” система одговорности, али у којој савезна влада преузима примарну одговорност за идентификацију корисника и чување појединачно стечених сертификата у складу са стандардима заштите података.  

Шта је следећи корак?

„Национална образовна платформа” доживеће узбудљиве промене у области континуираног образовања: обећан је централни портал који служи као улазна тачка за све дигиталне услуге које су доступне свима, независно од година и претходног образовања. Све постојеће и нове образовне платформе биће повезане. Платформа ће се заснивати на заједничким стандардима, форматима и интероперабилним структурама. И управо су то аспекти такмичења које је организовала савезна влада, а чији ће победници бити објављени током BMBF онлајн догађаја, а који су већ део дијалога. У такмичењу INVITE, иновативном такмичењу за креирање дигиталне платформе за континуирано професионално образовање, 16 индивидуалних пројеката који ће трајати до 2025. године бавиће се кључним изазовима који се могу јавити на таквим платформама, али неће трајати све до креирања саме Националне образовне платформе. И даље се поставља питање везе између пројеката и ове платформе, као и временског оквира. Да ли BMBF може да сачека до 2025. године да покрене Националну платформу и да ли то жели? Друго питање се тиче односа предложене платформе BMBF и Националне платформе за континуирано образовање (NOW), коју Савезно министарство рада и социјалних питања паралелно развија с обзиром на своју улогу у континуираном образовању за оне који траже посао. Национална служба за запошљавање тренутно је део дијалога са савезним државама као део „дефинисања фазе пројекта”. Можемо се само надати да ће обе организације успешно сарађивати око питања платформи за континуирано образовање као што предвиђа Национална стратегија континуираног образовања. Канцеларка би требало да обрати пажњу на ово до краја свог мандата.

 

Прочитајте још и:
 

© DIE/Rothbrust.

© DIE/Rothbrust

О аутору:

Др Петар Брант је шеф Одељења за пренос знања на Немачком институту за образовање одраслих - Лајбницов центар за целоживотно учење у Бону.

 

Login (10)

Коментари

Dann hoffe ich, dass sich die neue universale Plattform des BMBF sprachlich nicht auf dem doch recht hohen Niveau der - optisch sehr ansprechenden - Stadt-Land-(Daten)Fluss-App bewegt, denn dann sehe ich die Gefahr, dass weite Teile der Bevölkerung die Plattform nicht nutzen können oder wollen (von anderen grundlegenden Notwendigkeiten wie Barrierefreiheit mal abgesehen). Bin mal gespannt!
Login (0)

Grundsätzlich finde ich die Initiative ja gut. Menschen fit zu machen für den digitalen Raum, Lehre und Lernen im digitalen Raum zu fördern, und auch entsprechend die infrastrukturellen Möglichkeiten zu schaffen, dass dies möglich wird ist wichtig und es freut mich, dass die Wahrnehmung der Erwachsenenbildung nun vielleicht etwas intensiver wird (wobei ich mir da nicht sicher bin, dass das von Dauer ist). 
Was mich nachdenklich stimmt, ist die "Plattformeritis" die anscheinend ausgebrochen ist. Jeder baut eine neue und eigene, die alles können sollen. Diese neue soll anscheinend eine Mega-Meta-Plattform werden. Große Ambitionen sind ja schön, nur wäre es für den Bildungssektor und speziell auch die Erwachsenenbildung fatal, wenn diese neue Plattform das Berlin-Brandenburg der Bildungsplattformen wird.
Login (0)

Да ли желите други језик?

Овај документ је такође доступан на другим језицима. Одаберите један од њих у наставку.
Switch Language

Want to write a blog post ?

Don't hesitate to do so! Click the link below and start posting a new article!

Најновије дискусије

Онлајн дискусија - Креативност и култура за друштвену кохезију

Онлине дискусија преквалификација и усавршавање: Подстицање међугенерацијске сарадње.

Учествујте у овој онлајн дискусији на којој ћемо истражити зашто и како можемо да се преквалификујемо и усавршававамо у различитим секторима или старосним групама.

Више

МООК који ми је помогао да развијем одређена знања и вештине, и применим их у свом раду

Поделите са колегама своја искуства са МООК курсевима које сте похађали. 

Више