Namen natečaja MEDEA za leto 2019 je spodbujanje inovacij in dobrih praks pri uporabi medijev (avdio, video, grafika in animacija) v nadaljnjem izobraževanju.
Metode poučevanja
Spletni dnevnik
Na Ljudski univerzi Ormož se zaposleni izobražujejo na različnih področjih, saj s tem zagotavljamo bolj kakovostne storitve svojim uporabnikom. Že drugo leto zapored smo bili uspešni v programu Erasmus+ KA1 mobilnost v izobraževanju odraslih, ki nam omogoča, da svoje znanje izpopolnjujemo in delimo tudi v mednarodnem okolju.
23 Avgust 2018
(sl)
Spletni dnevnik
Sodelovanje na mednarodnem usposabljanju iz nevrolingvističnega programiranja (NLP) je potekalo v mesecu marcu, v sosednji deželi Avstriji. Mentorja PUM-O (Projektno učenje za mlajše odrasle) sva spoznala osnove metod in tehnik NLP-ja, katere sva posredovala sodelavcem in udeležencem programa.
27 Julij 2018
(sl)
1 Komentarji
Spletni dnevnik
Prečne kompetence, kot sta komunikacija in vodenje, so bistvene prenosljive spretnosti za delovna mesta prihodnosti. Kako razvijati in ocenjevati te izjemno pomembne, a včasih zelo subjektivne spretnosti? Projekt DEVELOP, ki ga vodi evropski konzorcij in sofinancira EU, razvija spletno okolje, namenjeno tako merjenju kot razvoju teh spretnosti. Vključuje tehnike, kot so na igrah temelječe metode, socialno učenje ter z umetno inteligenco podprto načrtovanje s končnim ciljem pomagati uporabnikom pri nadaljnjem razvoju njihovih karier. Da bi izvedeli več, se je EPALE pogovarjal z dr. Uto Schwertel, ki dela na projektu DEVELOP.
30 Junij 2018
(en)
EPALE tematski koordinator Andrew McCoshan si je ogledal nekaj ključnih orodij, ki jih je EU razvila za podporo ocenjevanju spretnosti učečih se odraslih.
29 Junij 2018
(en)
Spletni dnevnik
Mnogi ponudniki izobraževanja odraslih iščejo načine, kako bi ocenili znanje učečih se ter jih naučili, kako še izboljšati svoje učenje. Ne glede na to, ali gre za ocenjevanje bralne ali matematične pismenosti odraslih, mehkih in poklicnih spretnosti, ali njihovi učeči se pripadajo ranljivim skupinam, praktiki na tem področju potrebujejo veljavne, zanesljive in obvladljive instrumente za ocenjevanje.
1 Junij 2018
(sl)
3 Komentarji
Play to Learn Afterwork
AFTERWORK WITH A TWIST
Hei! Oletko kuullut jo Dare to Learnista? Se on kansainvälinen oppimisalan tapahtuma, joka järjestetään syyskuussa Helsingissä Kaapelitehtaalla. Nyt Dare to Learn yhdessä World of Insightsin kanssa haluaa antaa kaikille ilmaisen mahdollisuuden tulla testaamaan oppimispeliä rennossa afterwork hengessä. Tapantumassa pääsee tutustumaan yleisesti oppimispelien maailmaan World of Insightsin esittelyn kautta. Huomioithan, että tapahtuma järjestetään englanniksi.
Conferenza nazionale Fablearn Italy
Praktiskais seminārs "Metožu karuselis"
Praktiskā semināra mērķis ir iepazīstināt ar vairāk nekā 20 spēles veida izglītojošām metodēm un to izmantošanu mācību un darba procesā.
Praktiskais seminārs paredzēts izglītības un jaunatnes darbiniekiem, karjeras konsultantiem, psihologiem, sociālajiem darbiniekiem, nodarbību un mācību vadītājiem, atbalsta personām un citiem interesentiem.
New Perspectives in Science Education International Conference - 9th edition
The 9th edition of the New Perspectives in Science Education Conference will take place in Florence, Italy, on 19 - 20 March 2020.
Improving English language skills
Course participants will be improving English language skills through a dynamic and communicative course with plenty of personal attention from the course tutors. You will also improve your english language skills by the exchange with international colleagues.
STRATEGY FOR ENHANCING MOTIVATION IN CLASSROOM
Motivating both student and teacher is the key factor in today’s education, at all levels. These courses provide news skills and innovative methods to help teachers encourage their students to reach their full potential and purchase their studies (Preventing early school leaving). Through this course, participants will acquire new skills and tools to help them overcome the challenges they will encounter in the classroom.
Using technology in the classroom
The course focuses on how you can apply information and communication technology in the classroom. Many teachers are not aware of how many opportunities a digital classroom offers them. This course enables teachers to learn how to use different tools from the online world in their day to day practice. Have you heard of Socrative? How about Khan Academy or Edmodo? Those are all tools that you can easily use in your classroom! What is most important, students are much more engaged in digital classrooms than in ordinary ones!
CREATIVITY IN THE CLASSROOM AND DIFFERENT WAYS OF DISPLAYING IT
Creativity in classroom is aimed at teachers of any subject, at Pre-Primary, Primary, Elementary, Secondary and High school levels; but it can also be useful to head teachers, school directors and other educational staff.
Seniorit maahanmuuttajien kotoutumisen tukena - Senior volunteers for migrant integration
Assisting adults to learn
Target group: adult educators, heads of educational institutions
Short description: the course provides practical tools to support adults in their learning and overview of modern tendencies in adult education
Expected outcomes:
1. The participant knows how to discover and support their learners’ learning needs and individual aims
2. The participant has collected a toolbox of methods that he/she can use in their work with adult learners
3. The participant knows the steps to support the learner in achieving their expected outcomes
Programme:
Day 1 Introduction Main concepts of facilitation in adult education Making individuals learning plans Future of adult education
Day 2 Steps to support the learner in achieving their expected outcomes Visualisation of the learning way
Day 3 Tools and methods to use for supporting adult learners Workshops
Day 4 Reflection tools for supporting adult learners Workshops outdoors
Day 5 Presentation of individual toolboxes Evaluation Reflection
Location: Tallinn, Estonia
Dates: 14.10. – 18.10.2019
Participation fee: 350 EUR
Registration: vitatiim@gmail.com, info@vestifex.com
- Stran 1
- ››
V okviru projekta Erasmus+ “Empowerment of persons under risk of exclusion through development of storytelling professional training in under-equipped EU countries” s krajšim imenom »StoryTeller«, smo pripravili kurikulum in metodologijo za učenje tega pristopa. Gradivo je zdaj na voljo tudi uporabnikom EPALE - vabljeni k ogledu!
Ni rezultatov
| Pridružite se nam na
