chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

ePlatforma za izobraževanje odraslih v Evropi

 
 

Socialna vključenost

V četrtek, 10. 10.  je pod okriljem Zasavske ljudske univerze potekal strokovni dogodek z naslovom "Ali bomo kos izzivom, ki jih prinaša Strategija dolgožive družbe v Zasavje?" Predstavljeno je bilo stanje v regiji, priložnosti in možnosti za vseživljenjsko učenje, večgeneracijsko sodelovanje in socialno vključevanje ter koncept aktivnega staranja in Strategije dolgožive družbe.

Projekti Talking (Transactional Analysis Learning for Keeling over the INtercultural Gap), Zmorem in Svetovanje za zaposlene so le trije izmed projektov, ki jih izvaja Razvojno izobraževalni center iz Novega mesta. Kakšno pomoč nudimo priseljencem pri uspešnem vključevanju v novo okolje in pridobivanju kompetenc, si lahko preberete v tem prispevku.

Decembrska tematska številka revije Elm se osredotoča na razumevanje nacionalizma in dogodkov v Evropi po letu 2010.

Kolumnistka Katarina Popović nas popelje na Balkan. Regijo s turbulentno zgodovino so zaznamovale vojne in etnična čiščenja, ki jih je sprožil nacionalizem v 90. letih 20. stoletja. Avtorica se sprašuje, ali je bilo izobraževanje odraslih nedolžna spremljevalka preteklih dogodkov ali močan instrument, ki se uporablja za dobro in slabo  …

V Razvojno izobraževalnem centru Novo mesto kot partner sodelujemo v številnih mednarodnih projektih, ki so financirani znotraj programa Erasmus + K2 Strateška partnerstva, katerih poglavitni namen je prenos in izmenjava dobrih praks za opolnomočenje različnih ranljivih ciljnih skupin. Projekti obenem omogočajo tudi tako strokovno kot osebno rast zaposlenih, ki delajo na projektih.
O projektu CINAGE, evropski film za dejavno staranje in projektu Beguski časi (ang. RefugeesIN) smo na EPALE že poročali. Slednji je aktualen in nekako predstavlja nadaljevanje projekta CINAGE, ki ga bodo na Slovenski univerzi za tretje življenjsko obdobje izvajali vse do decembra 2018.
Ministrstvo za delo, družino, socialne zadeve in enake možnosti pripravlja zakone, predpise in druge ukrepe, ki vplivajo na položaj invalidov v družbi. Tej ciljni skupini so namenjeni tudi številni programi socialne vključenosti, na EPALE pa aktualne vsebine tega področja najdete pod zavihkom "Osebe s posebnimi potrebami" in "Socialna vključenost".
Prvi korak pri iskanju znanja je tišina, drugi poslušanje, tretji pomnjenje, četrti vaja in peti – učenje drugih (Solomon Ibn Gabirol). Center medgeneracijskega učenja Šaleške doline združuje različne generacije in izvaja pester nabor aktivnosti, o katerih si lahko več preberete v spodnjem prispevku sodelavke Edite Tamše.

Vseslovenska planinska akcija Gluhi strežejo v planinskih kočah (GSPK) je lani v svoji prvi izvedbi doživela odličen odziv – tako med gluhimi, naglušnimi in osebami s polževim vsadkom kot med slišečimi. Letos se je začela že maja na Planini nad Vrhniko, glavnina dogodkov pa se je zvrstila od konca junija do sredine septembra.

29 September 2019
objavil Jurček NOWAKK
(sl)

Pred kratkim smo na platformi EPALE že predstavljali načrt našega projekta mobilnosti »Učenje s pomočjo konj – za motivacijo in zanos«, ki smo ga izvedli v obdobju junij 2018 - december 2018.Tokrat bomo skozi »potopisne utrinke« orisali naše mobilnosti, ter vam predstavili naše vtise o sodelovanju z mednarodnim okoljem.

19 April 2019
objavil Metka Demšar GO...
(sl)

Nevladna organizacija NAZAJ NA KONJA se že dobro desetletje ukvarja z razvojem področja aktivnosti, terapije in učenja s pomočjo konja. Ker aktivnosti potekajo v naravnem okolju, ob prisotnosti konj in v neformalnem, sproščenem vzdušju, je mogoče na zelo inkluziven način vključevati tudi osebe s posebnimi potrebami in tiste z manj priložnostmi. Organizacije je bila v obdobju 2017-2018 vključena v program Erasmus+, ki vam ga želimo predstaviti v tem prispevku. 

Družinski center Ljudske univerze Celje, imenovan »Družine v centrifugi današnjega časa«, je eden od 11 centrov za družine, ki delujejo v okviru projekta, sofinanciranega s strani Ministrstva za delo, družino, socialne zadeve in enake možnosti. V spletnem dnevniku bi naše aktivnosti radi predstavili tudi skupnosti izobraževalcev odraslih na EPALE.

18 Januar 2019
objavil Janja Đaković
(sl)
četrtek 5 December 2019, Belgium

Guild Forum on European Universities: Towards a new vision for Europe's higher education sector

Guild Forum on European Universities: Towards a new vision for Europe's higher education sector

Join us for a debate on the next steps for European University alliances with Director-General Themis Christophidou, other representatives of the European Commission, and selected alliances. The event will be followed by a networking reception.

Time and place: Dec. 5, 2019 1:30 PM6:00 PM, BIP - Rue Royale 2-4, 1000 Brussels

 

torek 26 November 2019, Slovakia

DAY OF ACADEMIC MOBILITY AND INTERNATIONALISATION VII

DAY OF ACADEMIC MOBILITY AND INTERNATIONALISATION VII

26 November 2019

Location: Hotel Tatra, Námestie 1. mája 5, Bratislava, Slovakia

 

Organised by: SAIA, n. o. (Slovak Academic Information Agency); the conference is organised within the programmes administered by SAIA based on contracts with the Ministry of Education, Science, Research and Sport of the Slovak Republic, European Commission and with other partner organisations.

četrtek 28 November 2019, Ireland

Mobility: The Inclusive Experience for Vocational Education and Training

This event is targeted at Vocational Education and Training (VET) Providers who are interested in learning how Erasmus+ VET mobilities could benefit their learners. In particular, it will focus on learners who face greater barriers to inclusion (such as students with disabilities or students facing socio-economic barriers).

The event will highlight supports which Erasmus+ can provide to VET providers, both for their general student population and specifically for these students facing inclusion barriers.

It will also discuss how ECVET (the European Credit System for Education and Training) can be used to support mobility projects.

V okviru projekta Erasmus+ “Empowerment of persons under risk of exclusion through development of storytelling professional training in under-equipped EU countries” s krajšim imenom »StoryTeller«, smo pripravili kurikulum in metodologijo za učenje tega pristopa. Gradivo je zdaj na voljo tudi uporabnikom EPALE - vabljeni k ogledu!

V okviru projekta MINCE kot ljudi s težjimi motnjami v duševnem razvoju opredeljujemo tiste posameznike, ki imajo primanjkljaje na področju mentalnih, senzornih, glasovnih in govornih funkcij, obenem pa lahko imajo težje telesne, psihološke in/ali senzorne oviranosti ali druge oviranosti, ki spremljajo motnje v duševnem razvoju.

»Socialni psiholog in raziskovalec konfliktov z Univerze v Bielefeldu v Nemčiji, Andreas Zick, ki je lansko leto prejel nemško znanstveno priznanje za komuniciranje na področju raziskav diskriminacije in nasilja v družbi, s svojimi sodelavci že vrsto let dokazuje, da se z višanjem izobrazbe in večjo blaginjo v družbi predsodki, stereotipi in diskriminacija ne zmanjšujejo.«

»Ni dvoma, načrtovanje ne ustvarja razvoja, vendar razvoj zahteva načrtovanje. Poleg tega je načrtovanje intelektualna disciplina, ki zahteva od vlad, da razmišljajo o sedanjosti glede na prihodnost in razmišljajo o prihodnosti v smislu namerne izbire.« Tako je leta 1963 na prvi seji upravnega odbora Mednarodnega inštituta za načrtovanje izobraževanja (International Institute for Educational Planning = IIEP) povedal generalni direktor Unesca, René Maheu.

Ni rezultatov