chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

ePlatforma za izobraževanje odraslih v Evropi

 
 

Kompetence

Ministrstvo za izobraževanje, znanost in šport (MIZŠ) je danes na svoji spletni strani obajvilo Javni razpis za pridobivanje temeljnih in poklicnih kompetenc od 2018 do 2022 - TPK 2018 – 2022. Informativni dan za potencialne upravičence bo potekal 19. 9. 2018 ob 9. uri, v veliki dvorani ministrstva (Masarykova 16, Ljubljana), ki se nahaja v pritličju. Rok za oddajo vlog za dodelitev sredstev je 4. 10. 2018 do 12. ure.

V Razvojnem izobraževanem centru Novo mesto sodelujemo v različnih mednarodnih projektih, med drugimi tudi Upskillead in Talking, ki sta sofinancirana s strani EU, znotraj programa Erasmus +, KA2. V okviru teh dveh projektov razvijamo e-učna gradiva za izobraževalce odraslih, ki jih želimo deliti tudi z uporabniki platforme EPALE.
V letošnjem letu smo začeli s konkretnimi razpravami v 2. fazi procesa Strategija razvoja in uporabe spretnosti. V mesecu juliju se bodo zvrstila srečanja, kjer bodo glavna tema podrobni pregledi zadnjega osnutka predlogov politikam ustreznega in učinkovitega upravljanja izobraževanja odraslih v Sloveniji, ki vključujejo izboljšanje delovanja na vladni ravni, vzpostavljanje povezav, krepitev odgovornosti, prepoznavanje pristojnosti, sodelovanje z lokalno in regionalno ravnijo ter različnimi vključenimi deležniki ter drugimi akterji.

Ministrstvi za zunanje zadeve in izobraževanje, znanost in šport sta 16. maja na Brdu pri Kranju organizirala forum o globalnem učenju (kot del programa evropske mreže GENE) ter o vzgoji in izobraževanju za trajnostni razvoj (program in vsebinska zasnova). Sodelujoči so prisluhnili namenom mednarodnega razvojnega sodelovanja, v katerem Slovenija prispeva k odpravljanju revščine in uresničevanju trajnostnega razvoja. Za oboje je potrebno razumevanje svetovnega dogajanja, njegovih vzrokov in posledic ter povezanosti lokalne in svetovne javnosti.

Koncept življenjskih spretnosti sta v programskih dokumentih in tudi v predlogih kurikulov opredelila UNICEF za izobraževanje otrok in mladine in UNESCO za področje izobraževanja odraslih. Na spletni platformi za izobraževanje odraslih EPALE najdemo pod tematskim naslovom življenjske spretnosti zelo raznolika področja kot denimo temeljne spretnosti, kulturno izobraževanje, podjetnost in zaposljivost, finančno pismenost itn.

V mednarodnem projektu Razvoj modelov izobraževanja zaprtih oseb (Transnational prison up-skilling guidance and training model – SkillHUBS) bomo razvili model, ki bo namenjen vrednotenju in razvijanju ključnih spretnosti obsojencev, s čimer želimo izboljšati njihovo vključenost v izobraževalni sistem, trg dela in družbo po prestani kazni.

Z andragoško prakso sem pričela s 1. marcem 2019. Bil je petek in kazalec na uri je kazal pol 9 zjutraj. Parkirala sem avto in s kančkom strahu ter v pričakovanju, ki se je mešalo z občutkom navdušenja, pogumno odprla velika stara težka vrata mogočne starejše stavbe, ki jo občani Slovenske Bistrice poznajo pod imenom Ljudska univerza. ... Več o moji izkušnji študijske prakse bom z vami delila v tem spletnem dnevniku!

Zasavska ljudska univerza je bila uspešna na prijavi na projekt ERASMUS+, KA1 in pridobila projekt z nazivom Inovativni pristopi dela z ranljivimi ciljnimi skupinami. Namen našega projekta mobilnosti je spoznati primere dobrih praks dela organizacij s sorodnih področij iz različnih evropskih držav.

Dvoletni projekt vodi RIC Novo mesto, sodelujemo pa s 4 partnerji iz Hrvaške, Italije, Nizozemske in Cipra. Kot že ime pove, je projekt namenjen razvijanju, preverjanju in dokazovanju mehkih veščin. Aktivnosti, ki jih izvajamo tekom našega projekta, predstavljamo tudi skupnosti izobraževalcev odraslih na EPALE.

Pred kratkim smo na platformi EPALE že predstavljali načrt našega projekta mobilnosti »Učenje s pomočjo konj – za motivacijo in zanos«, ki smo ga izvedli v obdobju junij 2018 - december 2018.Tokrat bomo skozi »potopisne utrinke« orisali naše mobilnosti, ter vam predstavili naše vtise o sodelovanju z mednarodnim okoljem.

Nevladna organizacija NAZAJ NA KONJA se že dobro desetletje ukvarja z razvojem področja aktivnosti, terapije in učenja s pomočjo konja. Ker aktivnosti potekajo v naravnem okolju, ob prisotnosti konj in v neformalnem, sproščenem vzdušju, je mogoče na zelo inkluziven način vključevati tudi osebe s posebnimi potrebami in tiste z manj priložnostmi. Organizacije je bila v obdobju 2017-2018 vključena v program Erasmus+, ki vam ga želimo predstaviti v tem prispevku. 

Na Andragoškem centru Slovenije smo se z državljansko kompetenco poglobljeno ukvarjali v letih 2017 in 2018 v projektu Svetovanje zaposlenim 2016–2022. Razvili smo Vprašalnik in smernice za vrednotenje državljanske kompetence, ki vključuje vrednotenje te kompetence za uporabo v delovnem okolju in v osebnem življenju.

27 Marec 2019
by Vera Mlinar
(sl)

Sodobna družba zahteva vedno več digitalizacije. Na tem mestu so pomembne predvsem E-veščine oziroma digitalne veščine, katera vsakodnevno napredujejo. Na spodbujanje poučevanja digitalnih veščin se osredotoča tudi projekt Upskillead, ki poteka v sodelovanju s štirimi projektnimi partnerji iz tujine. 

8 Januar 2019
by Ana Marija Blažič
(sl)
1 Komentarji
četrtek 22 Avgust 2019 to torek 27 Avgust 2019, Russian Federation

Worldskills Kazan 2019: celebración de las competiciones mundiales de formación profesional

El próximo mes, del 22 al 27 de agosto de 2019, se celebrará en Kazán (Rusia) la 45ª edición de las competición "Worldskills Kazan 2019", las competiciones mundiales de formación profesional que se celebran cada dos años.

četrtek 24 Oktober 2019, Belgium

Conferencia Europea sobre Huella Digital

La Red Europea de Aprendizaje Digital – Dlearn (European Digital Learning Network) y la Plataforma de Aprendizaje Permanente – LLL Platform (Lifelong Learning Platform), con el apoyo de los socios del proyecto DIGIT, organizan conjuntamente la Conferencia Europea sobre Huella Digital (European Conference on Digital Footprint), que tendrá lugar el 24 de octubre de 2019 en Bruselas, Bélgica. 

ponedeljek 29 Julij 2019 to petek 2 Avgust 2019, Spain

Curso de verano: Inteligencia emocional y Gestión del estrés

La Universidad Pública de Navarra ha organizado un curso sobre la Inteligencia emocional y la Gestión del estrés en el que se plantea la adquisición de una mayor conciencia personal acerca de las emociones, pensamientos y conductas que acompañan nuestros procesos emocionales, así como el aprendizaje de técnicas y recursos que nos ayuden a gestionar nuestra vida emocional y el estrés de modo más adecuado.
ponedeljek 15 Julij 2019 to petek 19 Julij 2019, Finland

SuomiAreena 2019

SuomiAreena tarjoaa viiden päivän ajan näköalapaikan suomalaiseen yhteiskunnalliseen keskusteluun. SuomiAreena järjestetään 15.–19.7.2019 Porissa. Lue EPALE-tiimin vinkit keskustelutilaisuuksiin!

sreda 19 Junij 2019 to četrtek 24 Oktober 2019

Appel à communications ouvert jusqu'au 1er juillet 2019 pour colloque des 23 et 24 octobre 2019

Le 16eme colloque international de l’Association Française D’Éducation Comparée et des Échanges (AFDECE) organisé avec le laboratoire EDA de l’université de Paris (Descartes) et la faculté des Sciences de l’éducation de l’Université Saint Joseph (USJ) de Beyrouth au Liban, se tiendra au Liban les 23 et 24 octobre 2019. Les propositions de communications sont attendues pour le 1ier juillet 2019 selon les thématiques suivantes : Quels enjeux pour l’éducation au plurilinguisme (ouverture interculturelle, insertion professionnelle, inclusion scolaire, développement durable…) ? Diversité des établissements plurilingues (curricula, modalités d’enseignement, enseignement en langue étrangère de disciplines non linguistiques, échanges scolaires, formation…) Quelles stratégies pédagogiques pour l’enseignement du - et en - français dans les établissements plurilingues ? Quelles utilisations du numérique pour l’enseignement des langues et la formation des enseignants au service des langues ? Quelle gouvernance pour les établissements plurilingues ? Partage d’expériences sur l’éducation plurilingue et pluriculturelle Pour en savoir plus Voir en ligne : https://16e-afdece-2019.sciencesconf.org Les propositions sont à adresser sous format Word à l’adresse suivante : info@afdece.com

Evropsko združenje za izobraževanje odraslih (EAEA) je v letu 2016 pripravilo Manifest za učenje odraslih v 21. stoletju. Z njim predlaga, da ustvarimo učečo se Evropo, ki bo imela potrebne spretnosti, znanje in kompetence, da se pozitivno spopade s prihodnostjo. RIC Novo mesto aktivno sledi evropskim smernicam in v okviru strokovnega dogodka EPUO je nastal manifest, ki smo ga pripravili v sodelovanju z udeleženci dogodka.

Slovar športa in iger združuje igre in aktivnosti iz celega sveta ter nudi navodila za izvedbo v nemščini, angleščini, francoščini, turščini in arabščini. Spletni vir nudi podporo izvajalcem športnih aktivnosti v klubih, šolah in različnih skupnostih. Spodbuja hiter način participacije za gradnjo mostov in nudi podporo vključevanju.
Ni rezultatov