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EPALE - ePlatforma za izobraževanje odraslih v Evropi

Socialna vključenost

Viri

| 9 Januar 2020
| objavil Eugenia KYPRIOTIS

A Definition of Intercultural Key Competences of Science Educators/Explainers. This will provide a basis for science centers and science museums to identify the potential training needs of their staff in order to raise the intercultural quality of their programmes.

Viri

| 9 Januar 2020
| objavil Eugenia KYPRIOTIS

Handbook for Adult Science Education Institutions. The handbook/toolkit will serve as a quick-start toolkit for institutions interested in improving their institution as inclusive science learning places for adult refugees and migrants and in offering relevant science learning activities. The handbook will e.g. include good practice examples and lessons learned from intercultural small scale activities, an intercultural/diversity scan for science centers and museums.

Looking for partner in a KA 104 European Plus project, job shadowing in Adult Education

This is the CPIA Cremona (Provincial Centre for Education and Training in Adult Age), a state school open to Italian and foreign citizens from 16 years old. The school is based in northern Italy. Our locations are in Cremona, Crema and Casalmaggiore. We also operate in the prison of Cremona, which houses about 500 immates.

We offer:

language and social integration courses for foreigners;

courses aimed to achieve the degree at the end of the first and second cycle of education;

četrtek 23 Januar 2020, Germany

Inklusive Veranstaltung "Personzentrierte Bildung für Menschen mit Unterstützungsbedarf"

Einladung zur inklusiven Veranstaltung zum Thema "personzentrierte Bildung für Menschen mit Unterstützungsbedarf"

Die kostenfreie Veranstaltung dient der Bekanntmachung des durch die Europäische Union geförderten internationalen Bildungsprojektes INCLUTRAIN. Es werden die, in einem abschließenden Handbuch erscheinenden Besonderheiten der Methodik, der Lehr- und Lernmaterialien und der Lernorte, anwendungsbezogen dargestellt. 

Spletni dnevnik

| 6 Januar 2020
| objavil Jane Williamson

El Programa de libre pensamiento es un curso especial diseñado para los sobrevivientes de la esclavitud moderna y la trata de personas. Este es un problema que a menudo pasa desapercibido en el Reino Unido, donde no esperamos que ocurran tales crímenes. Sin embargo, con más y más crímenes de esclavitud reportados y más de 130,000 personas viviendo como esclavos modernos en el Reino Unido, es claramente un problema mucho mayor de lo que se había anticipado. En respuesta, Northern College ha entregado el Programa de libre pensamiento, que permite a los estudiantes sobrevivientes de la esclavitud moderna y la trata de personas obtener una educación y disfrutar de la residencia a tiempo parcial en la universidad mientras completan sus estudios. Esto forma la primera parte de una publicación de blog de dos partes.

 

Spletni dnevnik

| 6 Januar 2020
| objavil Jane Williamson

Il Free Thinking Program è un corso speciale progettato per i sopravvissuti alla schiavitù moderna e alla tratta di esseri umani. Questo è un problema che spesso passa inosservato nel Regno Unito, dove non prevediamo che si verifichino tali crimini. Tuttavia, con sempre più reati di schiavitù segnalati e oltre 130.000 persone che vivono come schiavi moderni nel Regno Unito, si tratta chiaramente di un problema molto più grande di quanto inizialmente previsto. In risposta, il Northern College ha realizzato il Free Thinking Program, che consente agli studenti sopravvissuti alla schiavitù moderna e alla tratta di esseri umani di ottenere un'istruzione e godere di una residenza part-time nel college mentre completano gli studi. Questo fa parte di un post di blog in due parti.

 

Spletni dnevnik

| 6 Januar 2020
| objavil Jane Williamson

Das Free Thinking Program ist ein Spezialkurs für Überlebende der modernen Sklaverei und des Menschenhandels. Dies ist ein Thema, das in Großbritannien oftmals unbemerkt bleibt, wo wir nicht damit rechnen, dass solche Verbrechen begangen werden. Da jedoch immer mehr Sklaverei-Verbrechen gemeldet werden und mehr als 130.000 Menschen in Großbritannien als moderne Sklaven leben, ist dies eindeutig ein viel größeres Problem als zunächst angenommen. Als Reaktion darauf hat das Northern College das Freidenkprogramm durchgeführt, mit dem Studenten, die Überlebende der modernen Sklaverei und des Menschenhandels sind, eine Ausbildung erhalten und während ihres Studiums eine Teilzeitresidenz am College genießen können. Dies ist Teil eines zweiteiligen Blogposts.

 

nedelja 5 Januar 2020, Greece

Course 1: Approaching Learning Difficulties in a school community environment: Teaching children how to learn in Mixed Ability Classes

Course 1: Approaching Learning Difficulties in a school community environment: Teaching children how to learn in Mixed Ability Classes 5 days,

ERASMUS+ KA1 Training Course in Thessaloniki:

1. 24 th to 28th of August 2020,

2. 22nd to 26th of March 2021

Minimum participants number 7 & maximum 15

FEES:390€

 

Spletni dnevnik

| 5 Januar 2020
| objavil Hélène Paumier

EPALE France a organisé une rencontre thématique autour de la thématique des tiers-lieux apprenants le 30 octobre 2019. De multiples acteurs sont intervenus pour aborder leurs expériences en matière de développement, d'émergence et de pérénnisation de l'apprenance dans les tiers espaces en France et en Europe. De ces témoignages ont émané des publications disponibles sur EPALE. 

Jobshadowing in Finland or Sweden

We are looking for an organisation in Finland or Sweden for our jobshadowing. Our organisation is an adult education center and our project subject is about social integration of disadvantaged women. Therefore, the organisation that we are looking for is an adult education center working with mainly women. If you are interested, please send me mail. 

Novice

| 3 Januar 2020
| objavil Association of ...

Το ζήτημα των ενηλίκων Αμεα και της ποιοτικής τους ζωής αποτελεί για την κοινωνία το στοίχημα για την αρχή της ισότητας και αλληλεγγύης.  Μιλώντας για  ίση μεταχείριση και παροχή ίσων ευκαιριών σε άτομα με αναπηρία εννοείται ότι θίγεται το ζήτημα της εργασια

Spletni dnevnik

| 3 Januar 2020
| objavil NSS UK

El Programa de libre pensamiento es un curso especial diseñado para los sobrevivientes de la esclavitud moderna y la trata de personas. Este es un problema que a menudo pasa desapercibido en el Reino Unido, donde no esperamos que ocurran tales crímenes. Sin embargo, con más y más crímenes de esclavitud reportados y más de 130,000 personas viviendo como esclavos modernos en el Reino Unido, es claramente un problema mucho mayor de lo que se había anticipado. En respuesta, Northern College ha entregado el Programa de libre pensamiento, que permite a los estudiantes sobrevivientes de la esclavitud moderna y la trata de personas obtener una educación y disfrutar de la residencia a tiempo parcial en la universidad mientras completan sus estudios. Esto forma la segunda parte de una publicación de blog de dos partes.

 

Spletni dnevnik

| 3 Januar 2020
| objavil NSS UK

Il Free Thinking Program è un corso speciale progettato per i sopravvissuti alla schiavitù moderna e alla tratta di esseri umani. Questo è un problema che spesso passa inosservato nel Regno Unito, dove non prevediamo che si verifichino tali crimini. Tuttavia, con sempre più reati di schiavitù segnalati e oltre 130.000 persone che vivono come schiavi moderni nel Regno Unito, si tratta chiaramente di un problema molto più grande di quanto inizialmente previsto. In risposta, il Northern College ha realizzato il Free Thinking Program, che consente agli studenti sopravvissuti alla schiavitù moderna e alla tratta di esseri umani di ottenere un'istruzione e godere di una residenza part-time nel college mentre completano gli studi. Ciò costituisce la seconda parte di un post di blog in due parti.

Spletni dnevnik

| 3 Januar 2020
| objavil NSS UK

Das Free Thinking Program ist ein Spezialkurs für Überlebende der modernen Sklaverei und des Menschenhandels. Dies ist ein Thema, das in Großbritannien oft unbemerkt bleibt, wo wir nicht damit rechnen, dass solche Verbrechen geschehen. Da jedoch immer mehr Sklaverei-Verbrechen gemeldet werden und mehr als 130.000 Menschen in Großbritannien als moderne Sklaven leben, ist dies eindeutig ein viel größeres Problem als zunächst angenommen. Als Reaktion darauf hat das Northern College das Freidenkprogramm durchgeführt, mit dem Studenten, die Überlebende der modernen Sklaverei und des Menschenhandels sind, eine Ausbildung erhalten und während ihres Studiums eine Teilzeitresidenz am College genießen können. Dies ist Teil zwei eines zweiteiligen Blogposts.

Spletni dnevnik

| 3 Januar 2020
| objavil NSS UK

Le programme Free Thinking est un cours spécial conçu pour les survivants de l'esclavage moderne et de la traite des êtres humains. C'est un problème qui passe souvent inaperçu au Royaume-Uni, où nous ne nous attendons pas à ce que de tels crimes se produisent. Cependant, avec de plus en plus de crimes d'esclavage signalés et plus de 130 000 personnes vivant comme esclaves modernes au Royaume-Uni, c'est clairement un problème beaucoup plus grave que prévu. En réponse, Northern College a mis en place le programme Free Thinking, permettant aux étudiants qui sont des survivants de l'esclavage moderne et de la traite des êtres humains d'acquérir une éducation et de profiter d'une résidence à temps partiel au collège pendant qu'ils terminent leurs études. Cela constitue la seconde partie d'un article de blog en deux parties.

 

European mobility traineeships and placements for groups in the Vocational Education and Training (VET) field

*We provide suitable companies to the participants for internship with the social and cultural support needed during mobility.
*Our team guarantees continuous communication through different channels (email, phone, whatsapp). It is part of our mentality to follow up every subject that the participants need.
* We are very careful when choosing the companies for internship program. Internship places are prestigious places with a national and international position in the relevant field.

Novice

| 30 December 2019
| objavil Ivor Ambrose
The "TAD" project offers a VET course for learners who wish to work as external consultants or employees in the tourism sector. The course provides foundational knowledge on the subject of Accessible Tourism, introducing EU policies, concepts, principles and methods for improving tourism environments and services to cater for visitors with specific access requirements. The course content is curated by ENAT, the European Network for Accessible Tourism, and is delivered with a blend of e-Learning and Classroom/Workshop activities. On successful completion of this specialised course (nominally 80 hours, including classroom instruction, supervision and training exercises in tourism businesses), the trainee will obtain the TAD Certificate.

Novice

| 30 December 2019
| objavil Malgorzata Dybala

W 2020 roku w dniach 20-22 maja 2020 roku Uniwersytet we Florencji będzie gospodarzem wiosennej konferencji ATEE (Stowarzyszenie Eształcenia Nauczycieli w Europie). Głównym tematem konferencji będzie krytyczne spojrzenie na rolę technologii cyfrowych i mediów w edukacji nauczycieli poprzez określenie relacji między technologią/ mediami a edukacją w świetle stale rosnących nierówności społecznych.

Viri

| 27 December 2019
| objavil Uros Velickovic

EPALE Serbia National Support Service issues an electronic magazine tied to thematic focuses on EPALE. The magazine contains a selection of most red blogs on the platform translated into Serbian and other articles relevant to adult education in Serbia and Europe.

In accordance with the EPALE thematic focus in August and September 2019, this issue of magazine is dedecated to the topic of social inclusion of vulnerable groups through adult learning.

WE WANT TO BE YOUR KA204 OR KA205 PARTNER

Dear all,

My name is Sona Stefkova, and I represent an adult educational company in Bratislava (Slovakia) - topcoach.sk.
We are interested to be a partner in your KA204 or KA205 projects, we can offer best practice and trainings related to soft-skills, self-development and leadership topics. We also have experiences leading Erasmus+ project (we are recently leading partner and partner of different projects).

Our main areas of educating and focus are:

Spletni dnevnik

| 23 December 2019
| objavil Iwona Przybyła

Chociaż każdy wie, że współpraca jest niezbędnym ogniwem rozwoju, to w praktyce bardzo rzadko po nią sięgamy. Tak jak w trójpodziale władzy musi istnieć równowaga, tak trójpodział władzy w działalności społecznej jest niezbędny, by rozwinąć skuteczne działania. Mowa o współpracy pomiędzy administracją, reprezentowaną w przykładzie przez Urząd m.st. Warszawy, środowiskiem biznesu, reprezentowanym przez działalność grupy Women in Action firmy Dell Technologies oraz działalnością pozarządową, reprezentowaną przez Fundację Ave oraz Ewę Jurkiewicz.

Spletni dnevnik

| 23 December 2019
| objavil Jo DAEMS

De Centra voor Volwassenenonderwijs (CVO’s) staan voor de uitdaging om mensen met een grote afstand tot de arbeidsmarkt op te leiden en hen zo aan een job te helpen.Twee CVO’s (HIK in Geel en KISP in Gent) lieten zes volwassenen met een verstandelijke beperking inclusief een opleiding volgen. 

Spletni dnevnik

| 23 December 2019
| objavil Jozefien Godemont

DINAMO is een sociaal-culturele organisatie in Turnhout met maar liefst 265 gemotiveerde  vrijwilligers. Sterker nog: de vrijwilligers bepalen de agenda, stellen een cursusaanbod op en geven zelf les. Van onderuit, met passie. Hoe ze hun vrijwilligers enthousiasmeren? Vooral door hen te waarderen. Om dit nog beter te kunnen doen stapte DINAMO de voorbije twee jaar in het Europese project ‘Managing Volunteers, Empowering People’ (ofwel: MAVEP). Coördinator Bieke Suykerbuyk en programmaverantwoordelijke kunst en creativiteit Jolien Smits delen hun belangrijkste learnings.

Partenaire intéressé par l'inclusion sociale de personnes avec autisme.

L'association APTE autisme a pour objet d'enseigner la pratique instrumentale et la danse à des personnes autistes en formant des professeurs à l'accompagnement de ces publics. Elle a créé des Centres AUTISMUS en France qui sont chargés de diffuser ces pratiques afin de favoriser leur inclusion sociale. Nous recherchons des partenaires en Europe pour disséminer le principe et créer un réseau de Centres AUTISMUS européens. Ces Centres peuvent être hébergés dans des conservatoires ou des écoles de musique ou de danse. L'appel à proposition sur ERASMUS + Actions clé n°3 est à rendre au 25/02/2020. Merci de me contacter via mail à patrick.korenblit@wanadoo.fr

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