Publikacija: Svetovalna dejavnost v izobraževanju odraslih
Svetovalne dejavnosti postajajo vse raznovrstnejše, vsaka s svojo specifično vlogo, vse pa z istim namenom, dajati pomoč in podporo odraslemu v različnih oblikah, procesih in vsebinah izobraževanja ali učenja. Svetovalna dejavnost v izobraževanju odraslih se v zadnjih desetih letih razvija in krepi z dveh vidikov: kot samostojna svetovalna dejavnost, ki podpira odrasle pri odločanju za izobraževanje ter pri izobraževanju in učenju ter kot dejavnost, ki dopolnjuje izobraževalni ali učni proces odraslega.
Publikacijo Svetovalna dejavnost v izobraževanju odraslih je izdal Andragoški center Slovenije (ACS). Pripravo in izdajo publikacije sta sofinancirala Evropska unija iz Evropskega socialnega sklada ter Ministrstvo RS za šolstvo in šport. Projekt se je izvajal v okviru Operativnega programa razvoja človeških virov za obdobje 2007–2013, razvojne prioritete »Razvoj človeških virov in vseživljenjskega učenja« in prednostne usmeritve »Izboljševanje kakovosti in učinkovitosti sistemov izobraževanja in usposabljanja.«
V publikaciji najdemo deset poglavij, ki se dotikajo raznih tem: andragoško svetovalno delo v podporo izobraževanju in učenju odraslih; različne oblike svetovalne dejavnosti v izobraževanju odraslih; izobraževalec odraslih kot svetovalec; temeljna načela svetovalnega dela v izobraževanju odraslih; načini izpeljevanja svetovalnega procesa; pomen in uporaba svetovalnih pripomočkov in baz podatkov v svetovalnem procesu; mreženje in partnersko sodelovanje v svetovalni dejavnosti v izobraževanju odraslih; svetovalna dejavnost v izobraževanju se mora znati odzvati na potrebe različnih ciljnih skupin odraslih; svetovalna dejavnost in različnost potreb odraslih v izobraževanju.
Publikacija je namenjena vsem izobraževalcem odraslih, ki opravljajo svetovalno delo v izobraževanju odraslih. Namenjen je tudi drugim strokovnim delavcem v organizacijah, ki posredno ali neposredno sodelujejo z izobraževalci odraslih, da bi bolje poznali njihovo delo ter tako še naprej sodelovali z njimi pri uresničevanju ciljev izobraževanja odraslih v Sloveniji: strokovnim delavcem zavodov za zaposlovanje, šolskim svetovalnim delavcem, kadrovskim delavcem v podjetjih in sindikalistom, ki so v vlogi spodbujevalcev izobraževanja zaposlenih, sodelavcem nevladnih organizacij, ki vse pogosteje vstopajo tudi v polje izobraževanja odraslih, in drugim partnerjem, kot so knjižnice in centri za socialno delo, regionalne razvojne agencije in drugi.
Publikacija je dostopna tukaj.
