chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

ePlatforma za izobraževanje odraslih v Evropi

 
 

Vir

Kakovost in spremembe v izobraževanju učiteljev

Jezik: SL

Objavil/-a Simona Kavčič

Kako so učitelji lahko bolje izobraženi za spreminjajoči se globalni svet je izziv, s katerim se sooča mnogo izobraževalnih sistemov po vsem svetu. Delo Quality and Change in Teacher Education: Western and Chinese Perspectives (Kakovost in spremembe v izobraževanju učiteljev: Zahodne in kitajske perspektive) obravnava ključna vprašanja kakovosti in sprememb v izobraževanju učiteljev v okviru novih agend dosežkov javnega upravljanja, ki prežema pedagoške strukture, kulture in programe ter delo izobraževalcev na mednarodni ravni.

Delo opisuje zgodovinske kontekste, politike in prakse izobraževanja učiteljev. Kaže spremembe, ki jih prinašajo nove reforme izobraževanja učiteljev na učni načrt, poučevanje in ocenjevanje. Raziskuje pa tudi vprašanje kakovosti izobraževanja učiteljev in izvajanja sprememb na področju izobraževanja učiteljev.

Delo je zanimivo predvsem za tiste, ki jih zanimajo vprašanja kakovosti, sprememb in premika naprej v izobraževanju učiteljev v okvirih političnih reform.

/sl/file/9783319241371jpg9783319241371.jpg

 

Več o delu si preberite tukaj.

Avtor(-ji) vira: 
Editors: Chi-Kin Lee John, Day Christopher
ISBN: 
978-3-319-24137-1
Datum objave:
torek, 1 Marec, 2016
Jezik dokumenta
Vrsta vira: 
Ostalo
Država:
Share on Facebook Share on Twitter Epale SoundCloud Share on LinkedIn