chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

ePlatforma za izobraževanje odraslih v Evropi

 
 

Vir

Izšla je tretja letošnja številka glasila UIL Nexus

Jezik: SL

Objavil/-a Mateja Pečar

Vabimo k branju glasila UIL Nexus, Julij – September 2017, ki predstavlja dejavnosti Unescovega inštituta za vseživljenjsko učenje (UNESCO Institute for Lifelong Learning – UIL) v tretjem letošnjem trimesečju.

V uvodnem članku so predstavljeni dosežki in izzivi ob mednarodnem dnevu pismenosti, katerega tema je bila pismenost v digitalnem svetu. Ob tem so bile podeljene nagrade za pismenost petim programom, ki predstavljajo odličnost in inovativnost pri uporabi digitalnih tehnologij za spodbujanje pismenosti. Trije izmed petih programov so bili že predstavljeni kot študije primerov UNESCOove zbirke podatkov o učinkovitih praksah pismenosti (Litbase). 

V nadaljevanju sledi članek o tem, da je moč učenja odraslih mogoče v celoti uresničiti s skupno globalno vizijo. Če želimo doseči bolj vključujoč in trajnosten svet, moramo preučiti dosedanji napredek na področju izobraževanja odraslih ter najti načine za odzivanje na izredne izzive, pri tem pa upoštevati lokalni in regionalni okvir. 

V prispevku o 3. mednarodni konferenci o učečih se mestih (3th International Conference on Learning Cities), katere se je udeležilo več kot 700 predstavnikov lokalne uprave iz več kot 80 držav, izveste, kako so ključni deležniki v mestih izmenjali in razpravljali o svojih izkušnjah ter opredelile dobre prakse pri uporabi izobraževanja in učenja kot gonilnih sil za trajnostni razvoj. 

V glasilu je predstavljena raziskava znanstvenikov iz šestih različnih držav v okviru programa štipendiranja UIL. Raziskava ima pomembno vlogo pri spremljanju aktivnosti CONFINTEA VI in s tem mednarodne konference z naslovom CONFINTEA VI – vmesni pregled 2017 (Mid-Term Review of the Sixth International Conference on Adult Learning and Education), ki te dni poteka v južnokorejskem Suwonu.

Med drugimi članki naj omenimo še izdajo posebne številke revije International Review of Education in predstavitve treh publikacij (Unlocking the Potential of Urban Communities. Volume II. Case Studies of Sixteen Learning Cities, Lifelong learning in transformation: promising practices in Southeast Asia, Fostering a culture of reading and writing: Examples of dynamic literate environments).  

Če bi želeli prejemati glasila, ki jih izdaja UIL, se lahko nanje naročite na tej povezavi: http://www.uil.unesco.org/subscribe-our-newsletters

Mateja Pečar je zaposlena na Andragoškem centru Slovenije, kjer deluje na področju promocije vseživljenjskega učenja in medgeneracijskega sodelovanja tako doma kot v tujini.

Avtor(-ji) vira: 
Unescov inštitut za vseživljenjsko učenje
Datum objave:
torek, 24 Oktober, 2017
Jezik dokumenta
Vrsta vira: 
Ostalo
Država:
Share on Facebook Share on Twitter Epale SoundCloud Share on LinkedIn