Izšla je prva letošnja številka revije International Review of Education
Med dvanajstimi članki letošnje prve številke revije International Review of Education – Journal of Lifelong Learning (IRE 64: 1, februar 2018) jih je kar pet tematsko vezanih na premagovanje vrzeli v pismenosti v različnih družbenih okoljih v Evropi in drugod. Poudarjajo pomen vseživljenjskega učenja za razvoj posameznika in družbe.V publikaciji je predstavljenih tudi nekaj zanimivih strokovnih knjig, med njimi Literacy, media, technology: Past, present and future (2017), Global Network, local action: Rethinking adult education policy in the 21 century (2017), Adult education and the planetary condition (2016) in Higher education reform: Looking back – looking forward (2015). Revijo International Review of Education, ki jo si je mogoče izposoditi v knjižnici Andragoškega centra Slovenije. Ana Peklenik je zaposlena v Promocijskem in informacijskem središču Andragoškega centra Slovenije, kjer se ukvarja predvsem s knjižnično-dokumentacijsko dejavnostjo.