chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

ePlatforma za izobraževanje odraslih v Evropi

 
 

Vir

Druga letošnja številka Andragoških spoznanj

Jezik: SL

Objavil/-a Simona Kavčič

»Socialni psiholog in raziskovalec konfliktov z Univerze v Bielefeldu v Nemčiji, Andreas Zick, ki je lansko leto prejel nemško znanstveno priznanje za komuniciranje na področju raziskav diskriminacije in nasilja v družbi, s svojimi sodelavci že vrsto let dokazuje, da se z višanjem izobrazbe in večjo blaginjo v družbi predsodki, stereotipi in diskriminacija ne zmanjšujejo.«

Tako v uvodniku nove številke revije Andragoška spoznanja piše Marta Gregorčič. V številki namreč skušajo predstaviti premišljanje, osvetljevanje in osmišljanje angažiranih, kritičnih in emancipatornih pristopov. Tako med drugim najdete prispevek o determinantah antirasističnega izobraževanja, antirasističnem opismenjevanju, etnični diskriminaciji med šolanjem v RS in druge.

Revija je na voljo tudi v knjižnici ACS.

/sl/file/16522jpg1652_2.jpg

Avtor(-ji) vira: 
Znanstvena založba Filozofske fakultete Univerze v Ljubljani
Datum objave:
sreda, 28 Junij, 2017
Jezik dokumenta
Vrsta vira: 
Ostalo
Država:
Share on Facebook Share on Twitter Epale SoundCloud Share on LinkedIn