Andragoška spoznanja o mednarodnem in primerjalnem izobraževanju odraslih
Internacionalizaciji se ni mogoče izogniti, postala je del vsakdanjega življenja. Naše življenjske odločitve o zdravju, karieri, zaposlitvi niso več omejene na določeno geografsko področje, hkrati pa nas omejujejo tradicija, vrednote in norme. Tako samoodločanje torej zahteva tudi prevzemanje odgovornosti.
Nedvomno se med več držav širi tudi izobraževanje, zato se pojavlja potreba o ureditvi tega področja. Zimska šola Comparative Adult Education and Lifelong Learning je primer dobre prakse – vsako leto se zbere 90 študentov in 20 predavateljev uglednih evropskih univerz, ki imajo tradicijo tudi v izobraževanju odraslih. Program uživa podporo mednarodnih strateških partnerstev v okviru Erasmus+.
V aktualni številki Andragoških spoznanj beremo primerjalne članke doktorskih študentov, napisane v soavtorstvu v okviru Zimske šole. Pokrivajo različne teme, ravni (od meddržavnih ustanov do udeležencev) in njihovo medsebojno odvisnost. Upoštevajo dokumente, instrumente, politike, nacionalna poročila, strategije, predpise, podatke in statistike, spletne strani, učne načrte idr.
Poleg petih prispevkov sta v reviji objavljeni dve oceni knjig z Zimske šole.
Tiskana različica revije je na voljo (tudi) v Knjižnici ACS, na spletu so prispevki na voljo brezplačno.