chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

ePlatforma za izobraževanje odraslih v Evropi

 
 

Razvoj, izzivi in trendi v digitalnem učenju

Pridružite se skupnosti EPALE, ki združuje že več kot 50.000 strokovnjakov s področja izobraževanja odraslih ter ocenjujte, komentirajte in prispevajte!

 

Spoštovani EPALE kolegi,

V januarju in februarju smo se na EPALE posvečali pomenu digitalnega učenja v izobraževanju odraslih in raziskovali razvoj, izzive in trende v uporabi digitalnih pripomočkov v izobraževanju odraslih. Na povezavi E-learning oglejte nekaj zanimivih člankov na to temo (vsebine se razlikujejo glede na izbrano jezikovno različico EPALE).

Med 25. in 28. februarjem je EPALE gostil spletni dogodek, kjer so člani delili primere dobre prakse in ostale uporabne vire iz cele Evrope na temo uporabe digitalnih orodij v izobraževanju odraslih. Povzetek celotnega dogodka bo na voljo marca.

 

Število uporabnikov je preseglo 50.000!

Z veseljem sporočamo, da EPALE skupnost šteje že 50.000 registriranih uporabnikov. Spremljati rast naše skupnosti je bilo zelo navdihujoče. Vztrajno delo naših 36 nacionalnih podpornih služb EPALE je pripomoglo k osvojitvi tega pomembnega mejnika in povezovanja skupnosti izobraževalcev odraslih.

 

Zapisi v spletnih dnevnikih

Uporaba digitalnih orodij pri izobraževanju odraslih (EN, CS, DE, HR, SI)

Digitalizacija je naša prihodnost, ampak ali lahko digitalni pripomočki rešijo vse težave izobraževanja odraslih? David Mallows deli svoja razmišljanja na to tematiko.

Umetna inteligenca odpira črno skrinjico izobraževanja (EN)

Ali bodo digitalni pripomočki za učenje spremenili način učenja? Ali bomo zaradi njih nesrečni in brezposelni, kot predvidevajo nekateri? Markus Palmén razmišlja o pomenu umetne inteligence za izobraževanje s profesorjema Rose Luckin in Keng Siau.

Samoevalvacija za šole v digitalni dobi (SELFIE): je to relevantno tudi za izobraževanje odraslih? (EN)

Simon Broek pregleduje SELFIE – orodje za oceno, v kolikšni meri so pripravljeni na digitalno dobo za šole in možne aplikacije na področje izobraževanja odraslih.

Umetna inteligenca lahko prilagodi izobraževanje odraslih (EN)

Topi Litmanen (PhD) s podjetja Claned je osvetlila, kaj ponuja umetna inteligenca izobraževalcem odraslih.

Gamifikacija v izobraževanju odraslih: pričakovanja vs realnost (EN)

Oliver Šimko, ki se ukvarja z gamifikacijo, deli svoje izkušnje pri vpeljavi gamifikacije v izobraževanje odraslih in ponuja nasvete vsem, ki jih zanima izobraževanje odraslih s pomočjo gamifikacije.

Digitalna pismenost nasproti digitalni kompetenci (SI)

Petra Javrh o digitalni pismenosti.

Digitalna preobrazba družbe – ena od ključnih tem Foruma o prihodnosti učenja (SI)

Zvonka Pangerc Pahernik poroča s Foruma o prihodnosti učenja.

Mikro učenje kot doprinos k e-izobraževanju v Sloveniji (SI)

Margerita Zagmajster govori o uporabi IKT v izobraževanju odraslih in razvoju e-učenja.  

 

Novice iz Evrope

 

Februar je bil na področju izobraževanja odraslih v Evropi zelo aktiven:

 

Pridružite se nam zdaj!

Ne pozabite se registrirati na platformo EPALE, da boste lahko delili svoje mnenje o teh objavah. Pridružite se nam zdaj in postanite del skupnosti, ki združuje več kot 50.000 strokovnjakov s področja izobraževanja odraslih.

Oznake: