V pripravi je četrto Globalno poročilo o učenju in izobraževanju odraslih
Unescov inštitut za vseživljenjsko učenje je objavil novico, da je pričel z zbiranjem podatkov za Globalno poročilo o učenju in izobraževanju odraslih (GRALE).
Poročilo GRALE spremlja razvoj učenja in izobraževanja odraslih v državah članicah Unesca in GRALE IV, ki bo predvidoma objavljen leta 2019, nadaljuje z beleženjem in predstavitvijo podatkov o udeležbi v izobraževanju odraslih ter daje priporočila za odpravo morebitnih pomanjkljivosti.
Unescov inštitut za vseživljenjsko učenje je napovedal, da se je zbiranje podatkov za pripravo GRALE IV že začelo, države članice pa so pozvali, da do konca februarja identificirajo kontaktno osebo za nacionalno poročanje. Predlagane osebe bodo sodelovale z Unescovim inštitutom za vseživljenjsko učenje, se na nacionalnem nivoju posvetovale z vsemi ustreznimi zainteresiranimi stranmi, ter o stanju, do konca maja 2018, poročale prek spletnega vprašalnika.
GRALE IV bo preučil napredek pri razvoju učenja in izobraževanja odraslih v državah članicah Unesca; poročilo bo vključevalo analize razvoja politike, upravljanja in financiranja ter zagotavljanja kakovosti, ki so vključene v Belémski akcijski načrt, v katerem so zapisane zaveze držav članic, da spodbujajo učenje in izobraževanje odraslih. Za namen poročila bo še posebej raziskano in izpostavljeno, kako se je v posamezni državi članici razvil koncept "udeležbe" v izobraževanju odraslih, prav tako pa bo v poročilu preučeno, kakšen vpliv je v bil različnih regijah izmerjen v kontekstu Okvirnega izvedbenega načrta Izobraževanje 2030. To vključuje opredelitev sprememb v stopnjah udeležbe na splošno, hkrati pa tudi določbe za zagotavljanje izobraževanja odraslih za sprecifične skupine udeležencev, kot so brezposelni, migranti ali osebe s posebnimi učnimi potrebami. Za konec pa bo četrta izdaja GRALE preučila, kako države članice uporabljajo priporočilo o učenju in izobraževanju odraslih (RALE) iz leta 2015 za izboljšanje učenja in izobraževanja odraslih.
Preberite si ključna sporočila in povzetke poročila GRALE II
VIR: UIL
